【上课用】考点03结构流程图-高考语文语言文字运用考点精讲.pptxVIP

;课题导入：结构图(流程图) 　　 1、构思框架图：把构思写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过x字。 2、流程图：用简洁的语言表述流程图的基本内容，不超过x字。;目标引领： 1、了解结构流程图设题类型。 2、通过练习掌握结构流程图的答题步骤。;1.下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。; ;2.科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)。请你用简洁的语言表述这一模式。;【答案】： 科学知识增长的模式如下，从观察个别事实、总结经验事实出发，通过归纳，概括为科学定律，然后用事实对它进行检验和证实，上升为科学理论，再通过演绎，去解释新的事实、预见新的问题。 ;板书内容：做题步骤 1、明确陈述对象 2、把握概念： 方框里的词语属于关键概念，是句子的“主干” 带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向 横线上的词语，属于概念间发生关系的方式，起过渡和连贯作用。 3、分析几个概念关系，（因果、条件、递进、并列、转折），根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。 4、表达准确;引导探究（一） ?下图是某校为举办“孔子诞辰纪念日”大型活动而构思的框架图,根据要求完成题目。;(1)请把框架图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。;(2)用一句话评价此次活动,不超过15个字。;下面是超市自助结账机的使用说明,为了方便顾客使用,请为超市画出简要的流程图。每个方框内不超过10个字。 　　先在自助结账机的扫描区扫描所选商品的条码,扫描完后选择支付方式,可以选择扫码付款或者扫脸付款,选择扫码付款后,打开手机支付软件中的付款码,在结账机的扫码区扫码就可以完成付款;选择扫脸付款后,在结账机前扫脸,然后输入手机号码后四位,付款成功,打印小票,完成支付。;①___________________________　　　　　　　　　　　　 ②___________________________ ③___________________________ ④___________________________　　　　　　　　　　　　　 ⑤___________________________ ⑥___________________________　　　　　　　　　　　　　 ;目标升华;当堂诊学;题型二　数据图表 　　数据图表指表示各种情况和注明各种数字的图和表的总称,有表格、柱状图、曲线图、饼状图等。;1、了解图表分类，并了解各类图表特点。 2、掌握图表转换题型特点。 3、掌握图表转换题型的答题方法。;独立自学：自主阅读P233图表注意要点;　1. 表格 　　这类题将相关数据以表格的形式列出,做题时要认真研究,读出它们的规律,依照题目要求用文字准确地把规律表述出来。;例1 阅读下面的问卷调查统计表,根据其中反映的情况,补充下面文段中空缺的内容(不得出现数字),使上下文语意连贯。 (1)您希望开设礼仪教育的课程吗? A.非常希望　　　B.希望 C.不希望 D.无所谓;(2)您认为礼仪教育的承担者应该是(多项选择) A.家庭　　B.学校　　C.社会　　D.以上都是;　　调查显示,学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上,学生与市民中　①　。在礼仪教育承担者的问题上,学生与市民中　②　;同时,也都认为家庭、学校、社会三者之间,家庭是最重要的礼仪教育承担者,然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异,例如对礼仪教育的需求,　③　。　 ;当堂诊学 有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。比较图表中两组数据,从作家逐渐成熟的角度归纳出一个结论。　 ;2. 柱状图 　　此类题目将数据以直观的柱状图或直方图的形式呈现出来,用坐标表示两个或多个关系项来向答题者介绍或展示某种情况。需认真理解题意,厘清各项关系,然后准确地把握住规律来解答问题。; 下面是有关传统节日的调查图表,请根据图表所反映的情况得出结论,并提出建议。要求内容完整,语言连贯,不超过60个字。 图1　传统节日对生活方式的影响　 图2　对传统节日的起源和含义的了解;当堂诊学 某初中学校就“喜欢的榜样类型”对本校学生进行了调查,请根据下图的统计结果,就今后的榜样教育向学校提两条建议。要求:不能出现数字。 (摘自2019年4月11日《中国教育报》);[答案] ①鼓励学生以父母、师长、同学等身边人为榜样; ②