北师大三年级数学上册《里程表一》教案.pdfVIP

《里程表（一）》教案 【教学目标】 1、巩固万以内加减法、连加、连减混合的计算方法，能正确计算。 2、激发学生热爱数学、热爱祖国的的情感，体会数学与生活的密切联系。 3、熟悉里程表的概念，知道怎么计算两个地方的里程，即距离。 【教学重点】 1、运用以有的数学知识培养解决问题的能力。 2、使学生在大脑里，建立两个地方里程的概念。 【教学难点】 理解里程的概念并计算里程。 【教学准备】 课件、教材。 【教学过程】 一、谈话引入 老师：同学们，这节练习课老师要带你们乘坐小火车，去畅游祖国的山山水水，在这一 路上，你会看到许多美丽的风景，会找到很多有趣的问题。想出发吗？ 学生：非常想。 老师：嗯，很好，我知道你们都喜欢玩。但是你们会看里程表嘛？知道两个地方的距离 是多少，是怎么计算的吗？ 学生：不会，不知道啊。 老师：嗯，那这节课我们就来学习，什么是里程，怎么计算两地的距离。 老师：大家看PPT里面的内容，你们讨论一下，然后告诉我保定到石家庄有多少千米？ 郑州到西安有多远？ 学生讨论后。 学生1：保定到石家庄是277－146＝131千米。 老师：