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二00九学年第一学期
参加家长学校培训心得
参加两次家长学校的培训后,收获很大,增长了很多新的理念,也引
起了很大的共鸣。校长讲的要办有尊重特色的教育,引起我的同感,我感
到在社会中生存,也需要尊重别人不同的生活方式与生活理念,在国与国
之间,民族与民族之间,要尊重不同的宗教信仰与生活习俗,只有互相尊
重,才能保持这个世界的和平、和谐,远离战争与争斗。
花侨小学培养孩子宽容、冷静、虚心、自信的品质,在品德的培养上
有自己本校的追求和方向,我觉得我们的孩子如果拥有了这种品质,他的
生活将是完满的,他的人生将是积极与充实的。
通过校长的讲话,我觉得花侨小学的教学理念非常好,非常的长远,
是真正的教育,不是功利的教育,是爱孩子、爱社会的教育。
梁教授讲的家长怎样和孩子沟通,其中讲的那个公共汽车广播的例子
给我印象非常深,我会反思自己是不是像那个公共汽车广播一样,孩子把
我的话当成耳边风,说了也和不说一样,我会反思自己的唠叨,会反复思
考话要怎样说孩子才会听,教育孩子是一个需要考量智慧的难题,梁校长
的讲话启发了我的思考。
通过家长学校的学习,我知道花侨小学注重培养孩子的阅读习惯。我
感到特别好,因为我是一个有阅读习惯的家长,我深知阅读的乐趣,阅读
对思维的训练,阅读对人生观、世界观的影响。得知白小也重视阅读习惯
的培养后,我很高兴,我对孩子也放心了很多。一个有阅读兴趣、博览群
书的人一定是一个脱离低级趣味的人,我对孩子的未来有了信心,也储备
了培养孩子的内在力量。
参加第二次的家长学校的学习,收获也特别大。老师讲的那个成功象
限给我印象深刻,它直面了教育的本质及家长、学校的终极目标。引发了
我的思考,我想所谓的主流价值观是否是幸福的通路,我觉得不是,培养
孩子的目标不是走向成功的象限,它应该有更本质、更纯粹的意义。我很
欣赏老师说的那个英国人enjoy的生活态度,老师传达的理念还有让孩子坚
持做家务,我也非常赞同。老师讲的闭嘴是最好的教育,行不言之教的理
念很好。我也觉得言传不如身教,说多了没用,还会起反作用。
以上就是我粗浅的体会,还有很多收获我会慢慢与实践结合,反复体
会。学校组织这样的活动有非常大的社会意义,特别好,我看到了校长、
老师的精神面貌非常受鼓舞。
花东镇花侨小学
二(2)班汪笑宇家长
2009年10月
二00九学年第二学期
花侨小学家长学校培训心得
做为花侨小学家长学校的一名学员,通过参加此次家长学校的培训,
可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,
也更深的体会到作为家长在孩子成长、学习过程中的关键性。现就自己听
课后的感受谈一点体会。
一、家校合力,才能有效的培养好孩子。现在基本都是单家独户,而
且是独生子女。孩子放学后接触的都是成人,相对都是成人家庭环境。而
学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和老师就承
担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达
成共识,才能全方位的帮助孩子成长。
二、培养良好的学习兴趣与习惯,受益终身。学习兴趣是学生学习的
最主要动力,或者说几乎是唯一动力。习惯是人的思维定势,是一种潜移
默化的力量。对于学习兴趣与习惯的培养,吴老师与边老师从学习环境给
我们讲解了多种方法。二年级家长代表则从家庭环境如何培养同样上了生
动的一课。我会从老师与家长代表所讲解的方法中,取长补短。根据自己
家庭实际环境,从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进
行着手,从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。同时学校倡导
的举手文化,也是培养学生学习兴趣的最佳方法。
三、家长要保持一颗平常心,正确看待自己的孩子。俗话说“孩子是
自己的好”,大多数家长都觉得自己的孩子什么都好,受不得半点委屈。对
于老师的批评有时不能正确看待。其实,老师批评孩子,正说明老师关注
自己的孩子,如果我们家长、老师保持意见一致,会更有利于孩子改正缺
点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,
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