华东师大版九年级数学上册《相似三角形的判定》教案.pdfVIP

华东师大版九年级数学上册《相似三角形的判定》教案.pdf

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《两个相似三角形的判定》教案 教学目标 1、经历三角形相似的判定方法“两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似”和 “三边对应成比例的两个三角形线相似”的探索过程. 2、掌握“两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似”和“三边对应成比例的两 个三角形线相似”的两个三角形相似的判定方法. 3、能运用上述两个判定方法判定两个三角形相似. 重点与难点 1、本节教学的重点是相似三角形的判定方法“两边对应成比例,且夹角相等的两个三 角形相似”和“三边对应成比例的两个三角形线相似”及其应用. 2、例题的解答首先要选择用什么判定方法,然后利用方格进行计算,根据计算结果来 判断两个三角形的三边是否对应成比例,需要学生有一定的分析、判断和计算能力,是本节 教学的难点. 知识要点 三角形相似的条件: 1、有两个角对应相等的两个三角形相似. 2、两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似. 3、三边对应成比例的两个三角形线相似. 重要方法 1、利用两对对应角相等证相似,关键是找出两对对应角. 2、三边对应成比例的两个三角形相似中,三边对应是有序的即:大对大,小对小,中 对中. 3、两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,一定要弄清边与角的位置关系.即边 是指夹角的两边,角是成比例的两边的夹角. 4 3 、在相似三角形条件()中,如果对应相等的角不是两条对应边的夹角,那么这两个三 4 3 14 ABC AB AC A 120 A B C A 角形不一定相似,如在图- - △ 中, = ,∠ = °,在△ ′ ′ ′中, ′ B A C A 30 AB A B AC A C B A ′= ′ ′,∠ ′= °,可以说 ∶ ′ ′= ∶ ′ ′,∠ =∠ ′,但两个三 A′ 角形不相似. A C B 教学过程 B′ C′ 4-3-14 A D E 一、复习 1、我们已经学习了几种判定三角形相似的方法? 1 ()平行于三角形一边直线定理 ∥ DE BC ADE ABC ∵ ,∴△ ∽△ 2 1 ()判定定理 : C A A B B ∵∠ =∠ ′,∠ =∠ ′,∴ A D B ABC A B C △ ∽△ ′ ′ ′ 3 ()直角三角形中的一个重要结论 ACB Rt∠ CD AB ABC ACD CDB ∵∠ = , ⊥ ,∴△ ∽△ ∽△ 二、新课 1、合作学习: 下面我们来探究还可用哪些条件来判定两个三角形相似? 1 SAS SSS 我们学习了三角形相似的判定定理 ,类似于三角形全等的“

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