中考物理复习--电流和电路知识点总结和典型练习.docxVIP

第十五章 电流和电路知识点总结和典型练习 一、 两种电荷 电荷 带电体：物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说是物体带了电（荷）。这样的物体叫做带电体。轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 电荷：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷，符号是Q。电荷的单位是库仑（C）。在各种带电微粒中，电子电荷量的大小是最小的。人们把最小电荷叫做元电荷，常用符号e表示。e＝1.6×10-19 C。任何带电体所带电荷都是e的整数倍。 自然界只有两种电荷 正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷（＋） 负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷（－）。 电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 使物体带电的方法 1.摩擦起电 2.接触带电 3.感应带电 检验物体带电的方法 （1）使用验电器 验电器的原理：同种电荷相互排斥。 从验电器张角的大小，可以判断所带电荷的多少。但验电器不能检验带电体带的是正电荷还是负电荷。 （2）利用电荷间的相互作用。 （3）利用带电体能吸引轻小物体的性质。 中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。 如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。（验电器张角变小，或者验电器先闭合后张开） 摩擦起电 摩擦起电的原因：不同物质的原子核束缚电子的本领不同，两个物体互相摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上；失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。 实质：摩擦起电不是创造了电荷，而是电子的转移。(带正电的原子核不能发生转移) 导体和绝缘体 导体和绝缘体：容易导电的物体叫做导体；不容易导电的物体叫做绝缘体。 导体：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液等。绝缘体：橡胶、玻璃、塑料、油、陶瓷等。 相互作用情况吸引带同种电荷排斥一个带电一个不带电带异种电荷 相互作用情况 吸引 带同种电荷 排斥 一个带电 一个不带电 带异种电荷 电子电子 电子 电子 注：1.当带正电的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球时，验电器的金属箔的电子会转移到玻璃棒上，从而金属箔也带上了正电。 2. 当带负电的橡胶棒接触不带电的验电器的金属球时，验电器的橡胶棒的电子会转移到金属箔上，从而金属箔也带上了负电。 3.接触带电，原来带电的物体和后来带电的物体性质相同。 二、电流和电路 电流： 电流的形成：电荷的定向移动形成电流。 金属导电靠自由电子，酸、碱、盐水溶液中是正、负离子。 电流的方向：把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。在电源外部，电流的方向是从电源的正极经过用电器流向负极。（在电源内部：负极 正极） 在金属导体中，电流的方向跟自由电子的移动方向相反。 电源：能够提供持续电流的装置，叫做电源。干电池、蓄电池供电时，化学能转化为电能；发电机发电时，机械能转化为电能。 获得持续电流形成的条件：①有电源； ② 电路必须闭合，只有两个条件都满足时，才能有持续电流。 电路和电路图 电路：由电源、用电器、开关、导线等元件组成的电流的路径，叫做电路。 短路——不经过用电器而直接用导线把电源正、负极连在一起，电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏。用电器两端直接用导线连接起来的情况也属于短路。 电路图 画电路图注意事项：1.画成长方形，横平竖直 2.原件分布均匀，不要画在拐角处3.顺序 三、串联和并联 串联电路与并联电路的特点： 串联电路 并联电路 逐个顺次连接（首尾相连） 并列连接在两点之间（首相接，尾相连） 1 只有一条路径（无分支） 有两条或多条路径（有分支） 2 用电器同时工作，相互影响，其中一个断开，其他用电器无法工作。 用电器独立工作，互不影响，其中一个断开，其他用电器照常工作。 3 开关控制整个电路 开关位置对它的控制作用没有影响 干路开关控制整个电路 支路开关只控制它所在的那条支路 实例 装饰用的彩色小灯泡；开关和用电器 家庭电路；路灯 四、电流的测量 电流：电流是表示电流强弱的物理量，用符号I表示。 单位：安培（安，A）1A＝103mA＝106μA 电流表：测量电流的仪表叫电流表。符号为 eq \o\ac(○,A)，其内阻很小，可看做零，电流表相当于导线。 电流表的示数： 使用接线柱* 量程 表盘上刻度位置 分度值 “-”和“0.6” 0～0.6A 下一行 0.02A “-”和“3” 0～3A 上一行 0.1A 指针指向相同位置时，按大量程读数是按小量程读数的5倍。 正确使用电流表的规则： 调零:使用电表前，如果指针不指零，可调整调零螺母使指针调零。 （1）必须将电流表和被测的用电器串联。 （2）“＋”入“－”出：必须