汽车运用与维修专业人才培养方案（中职）.docx

汽车运用与维修专业人才培养方案 一、专业名称及代码 专业名称：汽车运用与维修 专业代码： 700206 二、入学要求 初中毕业或具有同等学力者 三、修业年限 学制三年制（2.5 + 0.5），按照第一年宽基础，第二年重专业，第三年选方向（升 学 或就业）的思路，毕业后直接就业的学生在校学习两年半，顶岗实习半年；毕业后直 接升 学的学生在校学习三年。 四、职业面向 序号 职业领域 职业岗位 职业技能等级证书或职业资格证书 （名称、等级） 1 汽车维修业 汽车维修工 汽车维修电工 钣金、油漆工 汽车装配制造工 汽车维修业务接待员 汽车及零配件销售员 二手车评估员 二手车销售员 “1+X”职业技能等级证书 汽车动力与驱动系统综合分析技术 （初级） 汽车转向悬挂与制动安全系统技术 （初级） 汽车电子电器与空调舒适系统技术 （初级） 汽车营销评估与金融保险服务技术（初级） 汽车美容装饰与加装改装服务技术（初级） 汽车车身漆面养护与涂装喷漆技术（初级） 汽车车身钣金修复与车架调校技术（初级） 职业资格证书 汽车维修工（四级/中级工） 汽车维修电工（四级/中级工） 2 汽车销售业 3 保险理赔业 4 二手车行业 五、 培养目标与人才规格 （一） 培养目标 本专业坚持立德树人， 面向汽车4S 店、汽车维修厂、二手车市场、汽车制造厂等汽车运 用与维修行业企业，培养从事客货汽车使用、维护、修理、检测、维修接待等工作，德智体 美全面发展的高素质劳动者和技能型人才，专业技能达到初、中级工水平。 （二） 人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能。 1.职业素养 （1） 有正确的政治方向、坚定的理想信念， 具有良好的职业道德， 能自觉遵守行业法 规、规范和企业规章制度。 （2） 有科学的认知理念和方法； 有严肃认真的工作态度及耐心细致的工作作风； 有正 确的审美观和较高的文化素养。 （3）吃苦耐劳，工作责任感强，工作执行力强。 （4）具有自主学习、独立思考和创新思维能力。 （5）具有良好的语言文字表达能力、人际交往与团队协作能力。 （6）具备较强的获取信息、分析判断和学习新知识的能力。 （7）具有积极的职业竞争和服务的意识。 （8）具有较强的安全文明生产与节能环保的意识。 2.专业知识和技能 （1）掌握计算机基础知识和操作技能及高中段的文化、思想政治理论知识。 （ （2）熟悉本专业相关的法律法规及环保、消防、 8s 管理等相关知识。 （3）掌握汽车发动机、底盘、车身、空调的各部件的结构、功用和工作原理。 （4）掌握汽车发动机、底盘、车身、空调维护的基础知识。 （5）掌握汽车电器基础知识，能识读电路图，并能进行简单电器零部件的检测。 （6）能够阅读简单的汽车维修设备使用说明书和汽车维修技术资料。 （7）能进行汽车维护作业。 （8）能完成汽车发动机总成大修及部件检修。 （9）能够拆卸、装配汽车底盘各总成及部件检修。 （10）能完成汽车车身电器系统、空调系统总成及部件检修。 （11）能完成汽车发动机电器及控制系统总成及部件检修。 （ （12）具有制订和实施简单维修作业方案的能力，能分析、排除车辆常见的简单故障 （13）能对本人完成的维修作业内容进行维修质量检验和评价。 （14） 能通过语言表达使客户清楚维修作业的目的和为客户提供用车建议；能通 过语言或书面表达方式就工作任务与合作人员或部门之间进行沟通。 专业（技能） 方向——汽车维修 （1）掌握汽车构造、汽车性能、检测和维护的基本知识，能对汽车进行维修及检测； （2） 掌握汽车发动机和底盘拆装和检测的基本知识， 能对发动机、底盘进行拆装和总成 与部件的检测； （3） 掌握汽车车身电器和空调维修的基本知识， 能看懂汽车电路图， 检修空调系统和电 器一般故障； （4） 掌握汽车常见故障的诊断和检测的基本知识， 能对汽车常见一般故障进行诊断与检 修； （5） 掌握汽车维修工具、检测设备、汽车性能检测的应用知识， 能使用汽车维修企业的 常用检测设备检测汽车的常规性能； （6） 掌握汽车维护和汽车检测工作岗位所需的技术服务方面知识， 具备从事汽车技术服 务工作的初步能力。 专业（技能） 方向——汽车整车与配件营销 （1）熟悉汽车维修企业技术管理的基本知识，具备初步的管理岗位认识。 （2）熟悉汽车营销、鉴定评估、保险的基本知识，具备初步营销、评估和理赔能力。 （3）熟悉二手车评估、销售流程，熟悉相关法律法规，具备初步的二手车业务能力。 专业（技能） 方向——汽车车身修复 （1）熟悉汽车车身修复技术，能使用车身修复设备，具备从事汽车钣金操作的能力。 （2） 熟悉油漆相关理论知识， 懂得调漆原理和过程， 能使用喷涂设备， 具备油漆工的初 级