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动画专业“十二五”建设发展规划
根据教育部关于本科专业建设有关文件精神和《十二五教育发展规划》
结合我省动画行业人才需求、动画专业的性质、特点和学院现有条件 特制定动
画专业五年建设规划。
一、指导思想
(一)用科学发展观统领学科专业建设 遵守高等教育规律,针对社会发
展趋势 站在新世纪我国经济和社会发展对动画人才质量与数量需求的高度 科
学合理地规划专业建设 坚持为地方经济社会发展服务的方向;以就业为导向
明确学科专业定位;坚持创新、重点突破、整体推进 努力实现学科全面协调可
持续发展。
(二)依托学院现有新闻传媒和广告学科专业群 依托传媒技术中心 以动
漫艺术研究院为学科研究平台 构建以动漫教学体系 逐步建立以现代应用技术
优势为特色 以真正形成自身的学科优势和特色。
(三)以学科建设为龙头,以师资队伍建设为根本,以课程建设为基础,以
教学改革为动力 以增加投入改善办学条件为保障 以本科教学水平评估工作和
教学质量与教学改革工程为重点 严格教学管理 突出专业特色 确保教学计划
的落实和教学质量的稳步提高。
二、专业建设定位与目标
(一)专业建设定位
1.专业培养目标
培养德、智、体等全面发展 具有影视动画创作所需要的基础知识及理论
能在电影、电视等媒体的制作岗位上 从事动画创意设计和编导及三维电脑动画
创作理论研究方面的专业人才 以及面向文化创意产业、游戏软件开发、产品设
计、建筑、教育等行业及有关单位从事应用动画创作、教育研究和其他相关工作
培养适应社会经济与科学技术发展要求、有创新精神和实践能力的应用型高素质
专门人才。
2.培养要求
本专业具有学科涉及面广、实践性强的特点 要求学生能较系统的掌握专业
1
绘画理论、艺术设计原理、广告设计原理、动画设计制作等方面的基本知识。
了解本学科的前沿知识和发展前景 熟悉我国广告、动漫发展的方针、政策
和有关法规。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
具有素描、色彩的基础知识和基本技能 有较强的绘画造型能力。具有较强
的策划、创意、制作和创新能力。具有具备动画产业的营销管理基本知识。具有
具备动画设计、动画编导、动画制作及理论研究的基本技能。
(二)专业建设目标
坚持本科教育为主 教学与科研并举的原则,着力提升专业的总体学
术水平和办学实力。到 2015 年,力争把动画专业建成在全省同类专业中具备一
定影响,东北地区高校中有一定影响力的高质量、高层次专门人才培养基地。
学科专业建设具体目标是:
1.根据目前学院发展规划,今后五年 专业规模预计到 2015 年,动画本
科生将发展到 500 余人;
2.五年内建成一支年龄、职称和学历结构合理的动画专业梯队;
3.大力开展科学研究与教学研究,加快立项 争取课题 2 项 横向课题 2
项;
三、专业特色
(一)动画专业在办学特色上坚持一个 “中心”、三个 “结合” 即以学生为
中心 课内与课外相结合 人文与科学相结合 教学与研究相结合 培养学生多
方面的能力和视野。提出具有设计创新特色的人才培养模式。
(二)坚持以学生为本和因材施教的原则 在我院建立动画人才培养模式创
新实验区 利用现有的多媒体与虚拟技术进行动画人才培养的教学和实践 在实
践中完善动画人才培养模式理论。在校外吉林省知合动画集团建立了实习基地。
(三)动画专业在课程设置上加大了与其他学科的大跨度的交叉与融合 得
益于我院多学科办学背景的专业间互相融合和影响 由于动画专业的前瞻性 很
多课程成为其他相关专业的主要选修课,为其他专业的发展提供了新的契机。
(四)加强对外交流 培养具有国际视野的创新设计能力和较强的实践工作
能力的学生。目前,动画专业与吉林省知合动画集团职业学院开展 “2+2”学历
教育合作,将长期聘请企业专家到学校指导动画教学与产业实践。
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