最新2022年教科版五年级科学下册第一单元课件.pptxVIP

本单元要学习的内容;种子发芽实验;新知导入;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;合作探究;合作探究;课堂练习;课堂练习;课堂总结;板书设计;作业布置;比较种子发芽实验; 交 流 汇 报 1.我们组做的是绿豆种子发芽需要（ ）的实验。 2.我们的发现是 。;整理统计;有空气;资料阅读：;;;挑战任务： 种植绿豆芽 1.把绿豆芽种植在花盆中，放到适合的地方，让绿豆芽生长一段时间。 2.预测哪些条件会影响绿豆芽的生长。 ;绿豆苗的生长;新知导入;新知导入;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;合作探究;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂总结;板书设计;作业布置;4. 蚯蚓的选择;;;;实验参考步骤： 改变条件：光照;如何选择盒子？;1.准备一个长方形实验盒子，把盒内涂黑 2.在盒底铺上吸水纸或塑料薄膜，以保护蚯蚓，方便它爬行。 3.把10条蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子。 4.5分钟以后打开盒盖，做好观察和记录。 ;;实验步骤： 1.找一个长方形盒子，在盒子的两端分别铺上一层泥土，一端铺湿润的，一端铺干燥的。 2.将10条蚯蚓放在盒子中间，盖好盖子。 3.5分钟以后，打开盒盖观察，做好记录。 4.反复做3次，交流我们的发现。;;实验次数;蚯蚓生活在阴暗、潮湿、的环境中，;;企鹅：体形肥大，在低温环境下可以减少热量的散失。脂肪厚，在缺少食物的情况下，能以此维系生命。;天鹅：随环境气候变化有迁徙的习性。喙和蹼能适应其游禽的生活。;青蛙：变温动物随着气温的降低有冬眠的习性，它的体色与周围环境的颜色相协调，有保护作用。;狼：奔跑速度快，喜群居。跟着季节换毛，夏季换成短毛，冬季换成长毛。;;;5. 当环境改变了;;;;;;; ;;1、当环境改变的时候，动物会努力适应新环境，为适应环境的变化，动物会有一些特殊的行为 2、动物为了生存，均会结合自身特点，寻找创设生存所需的条件，从而实现自身的生存与物种得以延续;;;如果在野外遇到迁徙途中“掉队”的鸟，我们该如何帮助它们？;;6. 食物链与食物网;;;将下列生物填入圆圈中，并用箭头表示生物间的食物关系。;;; 探索：3.用箭头来表示生物之间的食物关系;;;;设计和制作生态瓶;新知导入;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;合作探究;课堂练习;课堂练习;课堂总结;板书设计;作业布置