网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

人教版道德与法治三年级下册《同学相伴》第二课时 教案 教学设计.docxVIP

人教版道德与法治三年级下册《同学相伴》第二课时 教案 教学设计.docx

  1. 1、本文档共3页,其中可免费阅读2页,需付费88金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
同学相伴第二课时 一、教材分析 《同学相伴》是人教版《道德与法治》三年级下册第一单元“我和我的同伴”中的第4课《同伴相处》第二课时。本课时的内容“不让一个人落下”,通过游戏“海底逃生”、美文“温情的大雁”等内容,其目的是唤起学生的生活经验,引导学生在具体的生活事件中辨析讨论、交流反思,引导学生初步形成群体意识,不让群体中的任何一个人落下。 学情分析 三年级的学生通过两年的学校生活,学生有了较多与同伴生活的经验。虽然快乐是学生共同的生活体验,但是在校园生活中,也存在一些忽视、排斥、冷落同学的现象。这些学生没有意识到自己的行为给同伴造成了影响,甚至带来了伤害。其主要的原因是学生对于同学相伴的意义还

文档评论(0)

soloman_555 + 关注
实名认证
文档贡献者

全网最全各版本教材各学科新课标双减背景下作业设计

1亿VIP精品文档

相关文档