高中语文 要用的文言文词类活用.ppt

理解与现代汉语不同的句式和用法;1、理解与现代汉语不同的句式和用法。 不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置句、成分省略和词类活用。 2、理解并翻译文中的句子。 ;何谓词类活用;词类活用;1、杖汉节牧羊。 2、驴不胜怒,蹄之。 3、寻向所志。 4、二月草已芽。 5、凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否? 6、一狼洞其中。 7、五人之死,去今之墓而葬焉。;;例: 驴不胜怒,蹄之   从左右,皆肘之   公子怒,欲鞭之   见白书,乃钻火烛之    ;?? 例: 大楚兴,陈胜王 许子冠乎     使天而雨珠     衣素衣而出    规律:名+名 两个名词连用,不是并列、偏正、修饰关系,便是动宾关系或主谓关系,其中一个必定活用为动词。 有时可构成动补关系,此时后一名词多为方位名词 例: 沛公军霸上 驻扎(在) 欲王关中  (在关中)称王 ;子孙帝王万世之业也《过秦论》 吾师道也…… 《师说》 ;? ;规律:?能愿动词+名词 名词前面有能愿动词,名词活用为动词。 ;?? ; 置人所罾鱼腹中 ???? 是以令吏人完客所馆 ;衣冠而见之《冯谖客孟尝君》 扣弦而歌《赤壁赋》;?9.?连词“而”前后的名词在一定条件下用如动词 例: 项王虽霸天下而臣诸侯,不居关中而都彭城。 臣:使……臣服 都:定都 不耕而食,不蚕而衣 蚕:养蚕???衣:穿衣 缙绅而能不易其志者 缙绅:做官 项梁乃以八千人渡江而西 西:向西进军 注意:当这个名词前虽无动词,但可以和“而”后动词构成主谓关系时,不为动词,如“人而无信”。所以只有当“而”前的名词既非主语又非宾语时,此名词才用如动词。 ;3、朝服衣冠 《谏太宗十思疏》 4、籍吏民,封府库。《鸿门宴》; 两个名词相连,既不是并列关系,又不是修饰关系,便是动宾关系或主谓关系,其中一个必然活用为动词了。(名+名) 名词后面紧跟代词,该名词便活用为动词。 (名+代) 名词???在“所字结构”中,便活用为动词。 (所+名) 名词放在副词后面,便活用为动词。 (副+名) ; 名词放在“能”“可”“欲”等能愿动词后面,便活用为动词。因为能愿动词与及物动词组成合成谓语,名词前面放上能愿动词,等于名词处在动词的位置上,所以它便活用为动词。(能愿动词+名) 名词后面带了介词结构作补语,这个名词便活用为动词。因为介词结构只能附在谓语动词后面,名词后面带了介词结构(有的省略介词),就等于名词处在了动词的位置上,于是便活用为动词。 (名+介词结构) 名词用“而、以、且”等与动词或动宾词组连接时,便活用为动词。 (名+连词+动词); 判别“公式” 下列几种情形中的名词常用作动词 a.用在代词前的名词。(名+代词) b.用在介宾短语前的名词(名+介宾) c.用在兼词前的名词 d.用在副词后的名词 e.用在能愿动词后的名词 f. 用在所字后的名词 g.用在疑问代词后的名词 h.两个名词连用时的后一个名词 i. 两个重叠使用的后一个名词;总结: 1、名词前加能愿动词或副词。 2、名词前没有动词,其后带宾语。 3、名词与名词连用。 4、副词后的名词 5、“所”字后边的名词用如动词。;名词作状语 ; 现代汉语里,普通名词是不能直接作状语的,而古代汉语中普通名词直接作状语却是相当普遍的现象。动词前面有名词,如果此名词不是句子的主语,一定活用作状语。; 现代汉语:副词、介词短语作状语,普通名词很少作状语。;名词活用为状语(例句); 名词活用为状语的类型有:;表动作、行为发生的时间;二、普通名词作状语 表示动作、行为的特征、状态 1、一狼径去,其一犬坐于前。 (像狗那样) 2、斗折蛇行,明灭可见。 (像北斗星那样)(像蛇那样) ;表示对待人的态度;三、表示动作、行为所凭借的器具 1、叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾 (用箕畚) 2、有好事者船载以入。 (用船) 3、惠等哭,舆归营。 (用车子);四、表示动作、行为的处所 1、童子隅坐而执烛。 (在墙角) 2、相如廷斥之,辱其群臣。 (在朝廷上);五、表示动作、行为的方式 1、面署第一

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