部编三上语文《口语交际 名字里的故事》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

口语交际 名字里的故事 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）了解自己或他人名字的含义，能把了解到的信息讲清楚。 （二）听别人讲话时，能礼貌地进行回应。 （三）能向家人讲述同学名字里的故事。 二、教学准备 （一）教师准备：围裙一条。 （二）学生准备：收集、了解、整理自己、家人、名人名字里的含义或故事，完成预习单。 名字 名字的含义 名字的来历 我的名字 家人名字 名人名字 三、教学过程 （一）课前谈话引发兴趣 1.教师自我介绍。 我叫×××，在家里，妈妈叫我×××。 2.今昔对比话小名。（出示现在学生的小名和过去小孩子的小名“狗娃”“铁蛋”等，做比较） 3.感知名字的重要