高中语文《始得西山宴游记》 苏教版必修1.ppt

柳宗元(773—819)，唐代文学家、思想家。字子厚，河东(今山西永济县)人，世称河东先生。自幼聪慧好学，21岁中进士.永贞元年，柳宗元积极参加王叔文为首的政治革新活动，罢“宫市”，免杂税，打击贪官，但遭宦官、藩镇等腐朽保守势力反对。革新集团失败了，其成员遭到迫害，叔文被杀，柳宗元被贬为永州司马。在永州长达10年，后虽奉召回京，旋即又被贬为永州刺史。在柳州任职时，主持开挖水井，兴办学校，废除奴婢制度，深受当地民众爱戴。病逝于柳州住所，世称柳柳州。柳宗元在政治思想上受儒家民本思想影响；曾提出“官为民役”的观点。政治上他是失意者，但在文学创作上却成就卓著，表现在寓言、传说、山水游记等散文方面，是唐宋散文八大家之一。 ; 柳宗元的山水游记对后世游记散文的发展有重大影响，《永州八记》是这方面的代表作，即《始得西山宴游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》《小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》。他写的游记不仅文笔简洁，描摹生动真切，富有诗情画意，而且处处渗透着作者的思想感情，寄托着对生活遭际的感慨和对黑暗现实的不满。《始得西山宴游记》是《永州八记》的第一篇，作者寄情山水，写偶识西山的欣喜，写西山形势的高峻，写宴饮之乐，写与自然的融合，表露自己的傲世情怀。 “记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。 ;“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。” ;;阅读;注重这些字词： 一、通假字：自余为僇人 通戮，遭到贬谪 二、一词多义： 而：施施而行（表修饰） 起而归（表承接） 悠悠乎与灏气俱而莫得其涯（却） 为：自余为僇人（认为） 不与培塿为类（成为） 故为之文以志（写）;之：而未始知西山之怪特（的） 始指异之（代所见景色） 然后知吾向之未始游（主谓之间，取独） 故为之文以志）(代词,这) 三、古今异义： 而未始知西山之怪特 古：未曾 今：未开始 攒蹙累积 古：重叠到一起 今：积累;然后知是山之特立 古：这样以后 今：连词 游于是乎始 古：从此时 今：副词 四、词类活用 1、名词作状语： 日与其徒上高山：每天 2、形容词用作动词： 始指异之：以……为异 ;①幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。 醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉 而起，起而归。 ;⑤知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与灏气俱， 而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。 ;课堂训练：;阅读第2自然段，思考回答问题： （尽量用原句回答） 1、作者游西山的时间及起因是什么？ 2、哪些语句写出了西山形势的高峻？ 3、哪些语句写出了西山气象的阔大？ 4、西山的美景让作者有怎样的独特感受？;①说说作者围绕“始”“游”叙写了哪些内容? ②抓住了西山的什么特点? ;检测;作者开篇却从他处着墨，先写以前永州异山秀水的游览，以此作为铺垫，来比照映衬西山之游不同于以往。 ; 本文虽记写西山之景、西山之游，但却句句写景，字字见情，真正体现了“一切景语皆情语”的特点。现在我们就来品味作者写作的精妙之处。推荐自己喜欢的语句，并简要分析喜欢的理由 ;佳句欣赏 1、幽泉怪石，无远不到。……起而归。 2、以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而 未始知西山之怪特。 3、悠悠乎与颢气俱……而不知其所穷。 4、印觞满酌……至无所见而犹不欲归。 5、心凝形释……游于是乎始。 6、其高下之势……四望如一。;亮点探究: 1、作者为什么说“然后知吾向之未始游，游于 是乎始”？ 2、文章中心内容是叙西山之游，开篇为何从 他初着墨？ 3、作者怎样叙西山之游？ 4、作者借西山之游，抒发了自己怎样的人生 感受？ 5、文中两次写满酌而醉，有何作用？ 6、作者怎样用比照映衬来写西山之景的？