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- 2022-03-10 发布于浙江
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自主发展型五环大课堂语文导学案
自学使能力提升 展示让神采飞扬
【自研课】
晨读课:(30分钟)
目 标:1、自由朗读《雨霖铃》,准确把握语气、语调、情感; 2、熟读基础上,背诵《雨霖铃》。 (20分钟)
检 效:(检效本)组内互背,竞选出优秀者参加全班诵读比赛。 (10分钟)
预习课:(晚自习20分钟)
自读自悟:《雨霖铃》完成如下任务:
资料准备: 作者生平及创作风格,本词的写作背景。
自主积累: 古代描写离别之情的诗词,摘抄其中的名句。
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