第7课《大雁归来》 部编版语文八年级下册.pptxVIP

每当萧瑟的秋季，仰视辽阔的万里霜天，时常可见到一群群自北向南飞行的鸿雁。今天我们学习《大雁归来》，看看这篇文章能为我们增添哪些有关大雁的记忆。; 7 大雁归来; 1.整体把握文章，了解大雁的习性。 2.探究大雁的灵性。 3.感受作者的情怀，激发学生对大自然的热爱和对生命的尊重。; 利奥波德（1887—1948），美国著名的生态学家、科学家和环境保护主义者，保护野生生物之父。“一个热心的观察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠”。代表作《沙乡年鉴》是一本关于人和土地的生态及伦理观的书，是一本自然随笔和哲学论文集，是他一生观察、经历和思考的结晶，对美国的环境保护影响很大。; ; ; 概述大雁归来的旅程，理清说明顺序; ; 古人认为雁乃是禽中之冠，自古被视为“五常俱全”的灵物。结合具体语句，说说大雁的“灵性”从何体现。;它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;