北师大版一年级数学下册《跳绳》孙邦龙老师安徽省市级优课教学设计.docxVIP

师大版一年级数学下册加与减（三）《跳绳》教学设计 寿县双门学校孙邦龙 教学内容：北师大一年级数学第二册第五单元跳绳(两位数减两位数的退位减法)教学目标： 1．探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，进一步体会计算方法的多样化，初步发展估算意识。 2．锻炼学生的观察比较、口头表达、交流参与和应变能力。3．培养学生的自信心、竞争意识及团结合作精神。教学重点：探索计算方法掌握算理。教学难点：理解并掌握算理。教学过程：(一) 激趣导入 师：同学们，你们喜欢跳绳吗？那么请同学们说说自己一次跳绳能跳多少下？(二) 探索新知 师：刚才同学们都说出了自己跳绳的本领，都很棒，下面请同学们看小东、小红、小亮他们三人各跳了多少下？ 教师边听边有选择地板书几名学生的跳绳数。 小东32小红40小亮28 师：谁跳的最多？谁跳的最少？请同学说说小红比小亮多跳多少下？师：你们算得真快，能说说算法吗？小结：数小棒，计数器、数数法、凑十法...... 板书：40-28=怎样减？请同学们分组讨论一下。然后找几位同学说一下算法。板书：40-28=12 师：说得不错，这种竖式通过“借十法”来算既方便又快，请同学们再用这种方法算一算“小亮比小东少跳多少下”，（32-28=）“小红比小东多跳多少下”。(40-32=) （三）巩固练习 小动物们想跟你们比一比竖式计算，你们敢比吗？他们说：“你们没有他们细心！”老师也不信，那咱们比比看。 85-58=44-27=80-55=64-19=（四）总结延伸 师：这节课你学会了什么？自己认为自己表现得怎么样？不服气的，下课再比一比。下面我们来总结:两位数减两位数退位减的计算方法 （重点强调退位减的三步骤：1:，相同数位对齐：2，从个位减起，3，个位不够减时，向十位借一当十，个位加10再减。）（五）作业 用竖式计算，比比看谁认真？ 70-37=72-39=82-77= （六）板书 跳绳 两位数减两位数退位减的计算方法1、相同数位对齐，2、从个位减起， 3、个位不够减时，向十位借一当十，个位加10再减 七、布置作业 填空。 （1）把50个草莓10个装一袋，可以装_______袋。 （2）酸奶30元一箱，123元钱可以买_______箱。 2．计算 180÷60= 240÷80= 810÷90= 360÷60= 125÷40≈ 423÷60≈ 355÷70≈ 164÷60≈ 3. 解答题。 （1）一箱苹果有30个，149个苹果可以装几箱？ （2）把200平均分成40份，每份是几？ 4.玩具厂生产了84辆玩具汽车，每20辆装一箱，可以装多少箱？还剩下多少辆？ 5.一张桌子的价钱是89元，一个凳子的价钱是30元，桌子的价钱大约是凳子价钱的多少倍？ 6.四年级有276人乘车去春游，已知一辆大客车限坐40人，共需要多少辆大客车？