高校校园文化创意产品的开发与情感表达研究.docxVIP

PAGE PAGE 1 高校校园文化创意产品的开发与情感表达研究 高校校内文化创意产品的开发与情感表达讨论 　　：A 　　文章编码：1672-7053〔2021〕06-0072-02　　在经济全球化进展的今日，传统特色文化无法幸免地被外来文化所侵蚀，在此环境下维护好文化的一个重要方式是将其产品化，通过增添其在市场中的流通性来给予其新的生命力。近年来，在D和国家在政策上的大力支持下，“文创产业〞更是迎来了新的机遇，得到了蓬勃的进展。该产业俨然成为在学问经济为本的社会里不行或缺的一环，可谓是到处是文创、到处有商机[1]。　　高校校内作为接触文化与新思想进展的前沿地段，为文创产业的进展提供了良好的生存环境。文化是表达高校独特性的核心标志，高校群体对文化有著剧烈的情感和诉求。将独特的文化与情感注入高校校内文化创意产品，透过物质的形式重现大学的历史、价值观、精神[2]，一方面有利于向社会成员宣扬高校文化，提高学校的知名度，为学校提供更多的文化资源，制造更多的经济价值;另一方面又能够增添高校内部的凝聚力，提高校内师生的归属感，促进高校文化的进一步进展与传播。　　1 高校校内文化创意产业的进呈现状　　高校文创产品，是以高校自然资源积淀为核心，结合高校独有的历史文化元素，进行有针对性的文化梳理和基因提取，打造文化创意序列，设计开发高人气的形象产品[3]。　　国