部编六上语文《习作：有你，真好》公开课教案教学设计二【一等奖】 .docxVIP

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2022-03-13 发布于浙江
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习作：有你，真好本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）通过漫画的创作、介绍，习作的速写与交流，确定习作对象和习作素材。（二）利用各种形式的例文支架和速写片段，学习用第二人称叙述、抓细节描写和场景特写等方法进行场景细节描写，表达自己真实的内心感受。二、课前准备创作《有你，真好》漫画一二组，列提纲并速写《有你，真好》；整理学生的漫画作品，完成柱状统计图，视频《平安中国·回家篇》，教学PPT。三、教学过程（一）交流谈话，揭示课题 1.观看视频。通过观看视频《平安中国·回家篇》，交流印象最深的画面。 2.引出话题。围绕“哪些同学为班级、学校争得过荣誉”等交流点，引出“有