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部编版三年级上册
26. 灰雀
课后作业
一、选择题
1.以下词语中没有错别字的一组是( )。
A.炎寒 平息 B.掌声 文净
C.热列 持久 D.郊外 轮流
2.以下关于》看〞的词语有误的是〔 〕
A.向下看——俯视 仔细地看-打量 B.向四周看——环视 聚精会神地看——凝视
C.向远处看——仰望 恭敬地看一瞻仰 D.偷偷的看——偷窥 浏览——表示粗略的看
3.以下描写的几种事物,都是课文的作者留心观察到的,有一项与其他三项使用的观察方法不一样,请选出来。( )
A.它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
B.当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。
C.摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,是那样细腻而柔软。
D.树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。
4.列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:》你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?〞
列宁》微笑〞是因为〔 〕
A.列宁看到灰雀回来了,与男孩无关。
B.列宁既为灰雀回来而快乐,也为男孩的老实而快乐。
5.给加点的词选择恰当的解释。〔填序号〕
它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。〔 〕
A.〔说话〕温和而曲折〔但是不失本意〕。
B.〔歌声、鸟鸣声等〕抑扬动听。
C.以委婉的方式拒绝。
D.对人的不幸遭遇表示同情、可惜。
二、填空题
6.看拼音,写词语。
jiāo wài huò zhě kě xī
〔____________〕 〔__________〕 〔__________〕
kěn dìnɡ chénɡ shí lěng dònɡ
〔___________〕 〔____________〕 〔_____________〕
7.品读课文,我能理解带点词语的意思。
〔1〕它们在树枝间来回跳动,婉转地唱歌,非常惹人喜爱。
惹人喜爱:_____________________________
〔2〕列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
欢快:__________________________________
8.换一换,给以下字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。
城 ——〔_______〕〔________〕? 渣? ——〔_____〕 〔_______〕
校——〔______〕〔________〕? 碗——〔_____〕〔________〕
9.我能拼得准,还能写得棒。
chéng shí dī tóu bù gǎn kě xī jiāo wài
〔__________〕 〔__________〕 〔__________〕 〔__________〕 〔__________〕
三、现代文阅读
课内阅读,答复以下问题。
灰雀〔节选〕
第二天,列宁来到白桦树下,〔竟然? 果然〕又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。
列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:》你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?〞
〔虽然? 当然〕,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是〔老实? 老实〕的。
10.用》√〞从括号中选出恰当的词语。
11.男孩》低着头〞,说明男孩________,也说明他是个________的孩子。
12.把灰雀的叫声比作》歌唱〞,不仅说明灰雀叫声好听,而且可以看出列宁________的心情。
13.列宁不问小男孩,却问灰雀》昨天你到哪儿去了?〞,是因为〔??? 〕
A.列宁喜欢小动物,也喜欢和小动物说话。
B.列宁心情很好。
C.列宁见到灰雀之后十分惊喜,怕伤害到小男孩,所以就没有直接问他。
课内阅读。
一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。
这时,列宁看见一个小男孩,就问:》孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?〞
男孩说:》没……我没看见。〞
列宁说:》一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。〞
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
14.给加点词选择正确解释。〔填序号〕
A.深奥 B.表示颜色深
〔1〕那只胸脯深红的灰雀不见了。〔______〕
〔2〕李四光提出的问题很深。〔______〕
15.文中》找遍〞一词,可以看出列宁______________。
16.从小男孩话语中的》……〞可以体会到他说话时的语气是:_________。小男孩当时可能在想:__________。
17.》一定
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