级数控技术专业人才培养方案五年一贯制.pdfVIP

级数控技术专业人才培养方案五年一贯制.pdf

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级数控技术专业人才培养方案(五年一贯制) (专业代码:560103) 数控技术专业人才培养方案是依据先进机械制造企业的人才需求,在大量企业调研 的基础上,并结合数控技术专业人才就业质量报告的结论,校企合作制定,并经专业指 导委员会论证,报学校教学工作委员会审定后发布实施。 一、入学要求 初中毕业生 二、学习年限 基本学制五年 三、专业培养目标 本专业主要面向先进制造企业,培养掌握数控机床操作、编程、加工、装配、调试、 维修及升级改造知识,能在生产第一线从事机械电子电气图纸绘制,数控机床机械装配 与调试,数控机床电气组装与调试,数控机床的操作编程加工,及能对数控机床机械、 电气及软体进行组合,升级改造数控机床工作,具备朝数控机床维修技师、先进装备制 造企业生产部长、技术骨干等岗位发展潜质的高素质技术技能型人才。 四、职业生涯路径 职业生涯路径如图 1 所示。 五、人才培养规格 本专业所培养的人才应达到以下培养要求: (一)德育与文化知识要求 拥护党的基本路线,懂得马克思列宁主义、思想和理论的基本原理,具有爱国主义、 社会主义、集体主义思想和良好的思想品德和道德规范,具备良好的心理素质和身体素 质,具有一定的文化和艺术修养;把握先进制造业方向,安全生产,技术规范,具有较 强的知识变通、技能领悟和创新意识,具有较强的人际沟通能力和团队协作意识,具有 诚实、敬业、守信的良好职业道德。 (二)职业能力培养目标 (1) 掌握先进机械制造必须的机械电子电气图纸绘制知识,会机械电子电气图纸 绘制与阅读。 (2) 掌握数控机床机械结构原理与基本设计方法,会数控机床机械装配与调试, 装配作业指导书编写、零部件组装调试、刮研、机械故障排除,会数控机床机械维修及 保养,诊断机床故障点、机械精度的安排调试、机械零部件更换、漏水保养。 1 [备注] 高端数控机床操作包 :数控车、数控铣、加工中心综合操作; 数控机床装调维修包 :数控机床机械装调、数控机床电气装调、数控机床调试、数控机床售后 服务、数控机床机械维修、数控机床电气维修、数控机床综合维修。 图 1 职业生涯路径 (3) 掌握数控机床电气线路原理与控制方法,会数控机床电气组装与调试,电气 作业指导书的编写、电气元件的装配、电气系统的组装调试、电气故障的排除,会数控 机床电气维修及保养,数控机床电气检查、电气故障诊断及维修。 (4) 熟悉数控机床系统基本知识,懂数控机床硬软件结构、系统插补算法、PMC 程序编写、驱动放大器及执行器的执行,能对数控机床机械、电气及软体进行组合,适 当升级改造数控机床。 (5) 熟悉数控车/铣/加工中心操作、编程及加工,会数控机床的操作、机械加工 方法、编程、夹具定位及加工工艺制定。 (6) 了解先进机械制造企业技术经济与管理,会先进制造企业的生产组织、技术 经济分析与日常技术管理。 (7)具备先进装备制造企业职业人员素养:标准作业、 “IE”意识、 “5S”管理、 认识浪费、量仪使用、安全生产。 (8) 能够根据数控机床的技术资料,对数控机床进行保养、安装和调试;使用必 要的维修工具,对数控机床的故障现象进行检查、分析,确认故障的原因,完成对数控 机床的维护和维修。 (三)职业资格证书要求 如表 1 所示为数控技术专业职业资格证书要求。 表 1: 数控技术专业职业资格证书 名称 等级 发证部门 性质 制图员 高级 杭州市职业技能鉴定中心 必考 维修电工 中级 杭州市职业技能鉴定中心 选考 数控机床装调维修工 中级 杭州市职业技能鉴定中心

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