新课标新高考新策略.pptVIP

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  • 2022-03-16 发布于四川
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解析:死海附近地区再一次出现在了高考的试卷上,也再一次验证高考试题不在乎覆盖面,区域地理不是轮流坐庄,想考哪就考哪,没有概率,一切以能力立意。 根据图中的经纬度和海陆位置,再结合降水量,确定该区域应为地中海气候与热带沙漠气候的过渡带。 第9题的关键词是“夏季”,不管甲地是地中海气候还是热带沙漠气候,他夏季的降水量都会很少。第10题考查水资源的开发利用“解决该区域农业用水紧缺的可行措施”,在干旱半干旱地区,径流量小,且多为季节性河流,所以建水库调节径流不如海水淡化有效,何况西亚的海水淡化是卓有成效的,还有以色列的滴灌技术十分先进和普遍。第11题的D选项水到渠成,是很明显的答案。 答案:9、A 10、B 11、D 第四组题9-11题难度较大,考查空间定位、气候类型判断、降水的季节变化特点分析、水资源的利用,学生很难全部做对。9——11 选材教科书的案例,但是设计的很好,没有教科书和大纲的影子,只有课标规定的能力。(七年级下P57、九年义务教育初中课本地理2P14,湘教版必修ⅡP60阅读《农业生产活动》-----农业技术装备和农业生产技术对农业生产水平具有重要意义。农业生产技术涉及良种培育、耕作技术、 作物栽培、水肥控制、病虫害防治等方面。湘教版必修ⅡP61活动:简要分析影响下列农业生产活动的主要技术因素:③以色列干旱地区农业生产生机勃勃。) 第Ⅱ卷

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