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2021年小学教师个人培训计划 这篇2021年小学教师个人培训计划，是本站特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 一、 指导思想 以全国农村教育工作会议精神为指针，积极创造条件，努力构建我校教师的终身学习框架，造就一支结构合理，素质精良，乐于奉献，开拓创新，能够适应新时代要求的教师队伍，整体提升我校的师资水平，打造出一支优秀的教师群体。 二、 目标和任务 1、加大教师职业道德教育力度，按照上级对教师的具体的要求，以校为本，组织教师进行职业道德教育，积极培养教师的“爱岗敬业，乐于奉献，团结协作，和谐进取”精神。 2、注重教师学科专业知识的培养，把学科知识的更新和拓展放在教师发展的首要位置，努力提高教师学科专业知识水平 3、以新课程培训为重点，按照新课程的要求，积极组织我校教师参加新课程理论培训，帮助教师树立新的课程理念，形成新的教学观。 4、扎实推进教师基本技能培训，以现代教育技术应用水平培训为手段，加强教师“粉笔、板画、笔墨”基本技能培训。 5、加大教师的教育科研培训力度，采用“专题讲座，教研论坛，个人自学”等形式. 6.加强教师的心理教育和培训，不仅要抓住学生的心理问题，还要解决教师在工作和生活中的心理问题，为教师的教学创造和谐宽松的工作环境。 7、立足长远，加强学校管理人员的培训，要以现代教育教学管理理论来管理、规范我校的管理行为。使我校的管理水平不断提高，产生管理效益。 三、 管理措施 1、加强领导 学校成立了以卞步安校长为组长、郑飞副组长的教师培训领导小组。教学负责人、教研组长为领导小组成员，负责教师培训管理工作。具体培训由教学部负责。 2、加强管理与督查 学校对教师培训实施过程管理，该过程包含在学校教学过程管理系列中。 四、具体措施 1、教育部牵头系统组织全校教师开展新课程知识及当前初中课程与现代教育技术整合的理论讲座，努力提高教师的新课程理念，加强现代教育技术在学科教学中的作用。 2、坚持以校为本，根据学校的实践情况，组织全体教师进行业务学习，主要利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业务学习，指定学习书目，交流学习心得，同时加强对教研组长的业务培训与指导。 3.充分利用学校现代教育技术资源，充分发挥校园网和学校资源库的有效性，不断丰富和完善网络设备，加强教师信息技术培训，提高教师应用水平。 4、积极推荐教师参加各类培训与教学教研活动，并加强管理，做到“学有收获，学以致用”，而且教师培训要求后能在本组业务学业论理中交流经验体会。 5.打开学校图书馆。学校定期购买相关的教育教学理论书籍，并向所有教师提供参考书目。要求教师每期至少阅读一本理论书籍和期刊，订购专业教学杂志和期刊，并做相关阅读笔记。