部编三下语文《语文园地三》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

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2022-03-17 发布于浙江
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部编三下语文《语文园地三》公开课教案教学设计【一等奖】.docx

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语文园地三本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）能按照活动的步骤，利用动词的先后顺序，有序介绍捏泥人的过程。（二）能说出有关自然段的段式特点，模仿写一段话，从不同角度介绍泥人。（三）了解、积累“文房四宝”等有关中华优秀传统文化的四字词语，感受祖国文化的博大精深。二、教学准备字卡，PPT，微课视频，黏土或橡皮泥。三、教学过程（一）单元回顾，导入新课本单元我们学习的内容都与中国传统文化有关，本次《语文园地》的学习，老师想和你们继续走进“中国传统文化”这座宝殿，感受它的丰富多彩、博大精深。（板书：语文园地）（二）学捏泥人说一说 1.出示古代泥人摊子的图片，简