弧长和扇形的面积学案2(无答案)(新版)新人教版.pdfVIP

百度文库，是您的私人资料库，请您收藏本页！ 精品“正版”资料系列，由本公司独创。旨在将“人教版”、”苏教版“、”北师 大版“、”华师大版“等涵盖几乎所有版本的教材教案、课件、导学案及同步练习和 检测题分享给需要的朋友。 本资源创作于2020年8月 ，是当前最新版本的教材资源。包含本课对应 内容，是您备课、上课、课后练习以及寒暑假预习的最佳选择。 弧长和扇形的面积 本资料由文库店铺编辑而成，供您随时下载选用！ 百度文库，是您的私人资料库，请您收藏本页！ 课题： 24.4 弧长和扇形的面积 （2） 序号: 学习目标： 1、知识与技能 （1）了解圆锥母线的概念，理解圆锥侧面积计算公式，理解圆锥全面 积的计算方法，并会应 用公式解决问题． （2 ）通过设置情景和复习扇形面积的计算方法探索圆锥侧面积和全面积的计算公式以及应用它 解决现实生活中的一些实际问题． 2、过程与方法 复习弧长和扇形面积的计算公式，提高运用知识和技能解决问题的能力，发展应用意识 3、情感.态度与价值观： 学生在应用数学知识解答问题的活动中获取成功的体验，建立学习的信心。 学习重点：利用弧长和扇形面积公式计算圆锥的侧面展开图 学习难点：利用弧长和扇形面积公式计算圆锥的侧面展开图 导学过程 一.课前预习： 阅读课本P112114 页的有关内容，完成《导学》教材导读中的问题及自主测评。 . 二.课堂导学： 1．情境导入 .阅读《导学案》102 页的问题导学 2. 出示任务 自主学习 阅读 112-114 页内容解决下列问题 （1）什么是圆锥的母线？ （2）圆锥的侧面展开图是什么图形？如何计算圆锥的侧面积？如何计算圆锥的全面积？ l 若圆锥的母线长为 ，底面圆的半径为r，则圆锥的侧面积可表示为 ，圆锥的全面积 为 。 （3）圆柱的侧面展开图是什么图形？若圆柱底面圆的半径为r，圆柱的高为h，则圆柱的侧面积 可 表示为 ，全面积可表示为 。 3. 合作探究 《导学》难点探究和展题设计 三、展示 与反馈: 检查预习情况，解决学生疑惑 四、课堂小结: 1. 什么是圆锥的母线？ 2. 圆锥的侧面展开图是什么图形？如何计算圆锥的侧面积？如何计算圆锥的全面积？ 五、达标检测： 1.教材 114 页 练习 1-2 题 3 2. 完成 102 页《导学案》.自主测评1—4 题 课后作业: 1.必做题：教材 114 页；2.习题 24.4 第 5-10 题 本资料由文库店铺编辑而成，供您随时下载选用！ 百度文库，是您的私人资料库，请您收藏本页！ 板书设计： 24.4 弧长和扇形的面积 （2） 1.什么是圆锥的母线？ 2. 圆锥的侧面展开图是什么图形？如何计算圆锥的侧面积？如何计算圆锥的全面积？ 课后反思 ： 通过本节课的学习， 教学反思 1 、要主动学习、虚心请教 ，不得偷懒 。 老老实实做“徒弟”，认认真真学经验，扎扎实实搞教研。 2 、要 勤于记录，善于 总结、扬长避短。 记录的过程是个学习积累的过程， 总结的过程就是一个自我 本资料由文库店铺编辑而成，供您随时下载选用！