《在方格纸上用数对确定位置》同步练习（附答案） 北师大版数学四上.docxVIP

在方格纸上用数对确定位置（1） 填空。 1、小军在教室里的位置是第4组第5排，用数对表示为　　　　　。 2、张强在班上的座位用数对表示是（6,5），是在第　组，第　排，他的同桌的座位也用数对表示，可能是　　　，也可能是　　　。 3、李平在教室里的位置用数对表示是（5,5），坐在他正前面的同学的位置用数对表示应是　　　。 判断。 1、某教室的课桌排成6组6排，敏敏坐的位置用数对表示是（2，7）。　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　） 2、如果某数对（3，X）和（Y，4）表示的位置是同一排，那么X＝4。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） 3、数对（5,6）和（6,5）表示的位置是一样的。　（　　） 三、方格图中有（3,4）、（6,1）、（2,1）三个点，如果把这三个点连起来，可以组成一个三角形吗？试连一下。  参考答案： 一、 1、　（4,5） 2、6　　5　　（5,5）　　（7,5） 3、（5,4） 二、 　╳　　√　　╳ 可以组成一个三角形。 《一共有多少天》课时练 1. 第一排摆：第一行的7倍 第一行的7倍 第二排摆： 第二行摆多少根？ 2.一只吃7个桃。6只吃多少个桃？ 3.停车场卡车的辆数是客车的4倍，客车有7辆，卡车有多少辆? 计算 7×4= 3×7= 5×7= 8×7= 7×6= 2×7 5.小明有5本故事书，连环画的本数是故事书的7倍。小明有多少本连环画？ 答案： 1. 7×3=21（根） 7×6=42（个） 7×4=28（辆） 28,21,35；56,42,14 7×5=35（本）