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口语交际 名字里的故事
本教案为省级小学语文优质课评比一等奖
一、教学目标
(一)了解自己或他人名字的含义或来历,把了解到的信息讲清楚,能有条理地表达。
(二)听别人讲话的时候,能有礼貌地回应,学会友善待人。
(三)能向他人讲述自己、同学或家人名字里的故事。
二、教学准备
制作学习单、课件、情境示范视频,并请学生了解自己与名人名字里的故事。
三、教学过程
(一)创设情境,“名字来历”我来说
1.在师生聊天式的对话中,教师介绍自己的名字,引导学生简单介绍自己的名字。我姓陈,名芤峤。你们叫什么呢?
2.教师范说自己名字的来历,引导学生学说。
我姓陈,名芤峤。本来我叫陈芤娇,后来爸爸喜欢上《风》的
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