部编五上语文《小岛》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

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2022-03-18 发布于浙江
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部编五上语文《小岛》公开课教案教学设计【一等奖】.docx

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小岛本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）默读课文，借助时间词厘清故事脉络。（二）借助思维导图和关键词，梳理将军的所见所闻、所思所想，体会将军的内心世界，并以将军的口吻讲述登上小岛后发生的故事。（三）结合资料，联系上下文，了解我国守岛部队的艰苦生活，体会海岛战士热爱祖国的思想感情。二、教学准备教学PPT，学习单，微视频。三、教学过程（一）揭示课题，直接导入 1.板书课题。今天，我们要一起学习作家陆颖墨的海岛系列文章之一——《小岛》。 2.齐读课题。（二）初读课文，整体感知 1.出示提示，明确任务。（1）指名读“学习提示”。默读课文，用将军的口吻，讲