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三年级家长会发言稿2 三年级家长会发言稿 晚上好，为了孩子们的教育，我们今天又在一起了。首先，我对您的到来表示衷心的欢迎和感谢！感谢您对学校工作的支持。学校召开家长会，是为了提供一个家校交流的平台，加强教师与家长之间的联系，形成我们之间的教育纽带，使教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，促进家长积极参与学生的教育和管理，共同促进儿童的全面发展和健康成长。我希望这次家长会能给你带来一些收获。 一、先向家长们介绍一下我班的情况： 时间过得真快。转眼间，孩子们就成了小学三年级的学生。在此期间，我们见证了我们孩子的成长过程。自从我接手这个班以来，我一直看着每个孩子慢慢长大。在课堂上，大多数学生可以端坐，认真听讲，遵守纪律；积极思考。做作业比以前更有意识，效率更高，学习习惯也更好。大多数学生养成了良好的行为习惯。他们能够遵守学校纪律，关心班级。应该说每个孩子都有自己的长处，我们应该从很多方面来衡量每个孩子。事实上，在他们自己的努力和父母的帮助下，孩子们在各个方面都取得了质的飞跃。总的来说，我们班的学生两极分化严重，尽管大多数学生已经养成了一些好习惯。但也有缺点：大多数孩子都很聪明，但很活跃，他们的自控和自理能力相对较弱。遗忘现象更为严重。有一段时间，这本书留在家里，有一段时间，这本作业书找不到了。每次我们做作业，我们老师总是要数数。有时我们不能问谁不带书就失踪了。我们必须一个接一个地报告姓名才能找到答案。然而，我被你父母的全力支持所感动。经过近两年的接触，我也很熟悉你的父母。长期以来，家长们一直非常热情，积极支持我们，配合学校开展各项工作。正是由于这里的大力支持和艰苦教育，我们班涌现出了一批优秀的孩子。他们善于探索，致力于学习。请多培养他们，让他们在班上脱颖而出，带动全班，形成良好的学风。 二、谈谈孩子身上的不足和建议。 当我们升到中学时，我们的孩子也表现出一些缺点。这是在这里提出的，希望引起家长的注意。 1部分孩子责任心不强，班级荣誉感薄弱。早晨到校迟，值日打扫不能很好地完成。 有些学生思想不简单，行为不规范，语言粗鲁，语言不文明。学生对自己要求不严、恶作剧、开玩笑太多，引起了学生的极大不满。 3学习上马虎偷懒。作业不能按时按量完成。 孩子毕竟是孩子。他们所有的兴趣都是为了今天的幸福和满足。缺乏毅力 的耐力，古语说：“养不教，父之过，教不严，师之惰。”我们老师和家长有责任督促孩子们养成良好的习惯。 1.弯腰，平等对待孩子。 孩子们不再是以前牵着你的手跟在你身后的小家伙了，他们渴望尊重，渴望理解，更渴望跟他进行倾心交谈的朋友。在孩子今后的生活中，他们肯定会遇到各种各样成长的烦恼，作为最关心他们的老师和家长，我想只有以朋友的身份才能够赢得孩子的信任，才能再孩子最无助最困惑的时候第一时间给予帮助，让我们的孩子少走弯路。 2.培养孩子的责任感。 有些孩子虽然学习成绩不突出，可是有很强的责任心，将来照样能做出一番事业。培养孩子的责任心，我们应该从小事做起。让孩子明白为人子的义务和责任，进行适当的家务劳动，对待自己的工作尽职尽责，在班级的值日为他人服务时，不偷奸耍滑不耍小聪明。教育孩子对自己所做的事情负责任。尤其是做错事能勇担责任，不把责任推给他人。虚心接受批评。 3.培养孩子的“食欲” 孩子在家中唯我独尊，生活圈子狭小，很容易出现气量小的毛病，往往心中只有自己而无他人，只看见自己的优点，别人的缺点，有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此，我们要耐心地培养孩子的“肚量”，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时候就有很好的“肚量”，将为他今后的学习生活打下良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼，遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想，55个人同在一个教室，摩擦是难免有的，关键在于如何避免，这就需要相互间的宽容、大度，也希望家长们多重视这一方面的教导。 4.培养孩子的主动性 人的心理素质，往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小，容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓励，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对，父母就谴责，打骂，会大大挫伤孩子的积极性，变得畏缩软弱