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健康你我他主题队会 三年二班9月 活动目标： 1、通过班会课中的看照片、知识竞赛等，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。 2.通过小组讨论、演讲和各种演讲，激发学生注意卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生身心健康发展，全面提高学生身体素质。 活动准备: 1.关于预防传染病的挂图。 2、准备知识竞赛题十个。 3.前面的黑板被相应地布置以渲染气氛。桌子和椅子被包围，中间是空的。 4、每人写一篇《预防传染病》文章； 活动流程： 呼吸道传染病 呼吸道传染病是指鼻腔、咽喉、气管、支气管等呼吸道感染病原体侵入引起的传染病。可出现发烧、咳嗽、喉咙痛、头痛、全身疼痛和皮疹等症状，冬季和春季发病率较高。常见流感、麻疹、水痘、风疹、流行性脑脊髓膜炎（流行性脑脊髓膜炎）、腮腺炎、肺结核等。 传染源：主要为患者或隐性感染者。特别是症状期患者传染性比较强。有些来自受感染的动物或环境。 传播途径：主要通过飞沫传播，或通过手接触被病原体污染的口腔、鼻和眼粘膜传播。 易感与高发人群：儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群。 注意事项： 1、经常开窗通风，保持室内空气新鲜。 2.最有效的预防方法是养成健康的生活方式、勤洗手、不吐痰、不吸烟、不与他人共用毛巾、充足睡眠、均衡饮食、适当锻炼、保暖御寒、增强身体抵抗力。 3、在呼吸道传染病流行期间，儿童、老年人、体弱者和慢性病患者应尽量避免到人多拥挤或空气不流通的场所。 4.呼吸道传染病患者应主动与健康人隔离。咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或手帕捂住口鼻，咳嗽后立即洗手，外出时戴口罩，尽量不去公共场所，以免感染他人。 5、如果有发热、咳嗽等症状，应自觉戴上口罩并尽快就诊。 6.保护弱势群体是控制呼吸道传染病的重点。主要措施是接种疫苗，提高人们预防传染病的能力。 流行性感冒 流感是一种由病毒引起的急性呼吸道传染病。 典型症状：患者最常见症状为发烧、头痛、全身肌肉酸痛、乏力、鼻塞、流涕、咽喉痛及咳嗽，老年人、婴幼儿及慢性病患者则较易出现支气管炎、肺炎等并发症。 注意事项： 1、避免与感冒患者近距离（1米以内）接触。 2.接种流感疫苗。 传染性非典型肺炎 SARS是一种由新型冠状病毒和肺炎引起的呼吸道传染病。它在中国通常被称为SARS，在英语中被称为SARS。 传染源：sars患者，发病期患者传染性最强，潜伏期一般不具有传染性。 传播途径：主要通过近距离飞沫传播，也可通过手接触被呼吸道分泌物污染的物品通过口鼻传播。它也可以通过治疗、护理、探视患者、与患者密切接触或直接接触患者的呼吸道分泌物或体液传播。 易感与高发人群：各年龄组均可感染，医护人员、患者的密切接触者是本病的高危人群。 典型症状：患者急性起病，以发热为首发症状，大多在38°C以上。常伴有头痛、关节痛和全身疼痛、疲劳、干咳和痰少。一些患者出现呼吸困难症状，如呼吸加速和呼吸短促，约四分之一的患者出现呼吸衰竭。在少数情况下，白细胞数量减少或/和血小板减少和淋巴细胞减少。胸部X光异常，双侧肺出现不同程度的斑片状阴影。 预防措施： 1.认识到该疾病的症状包括发热（体温高于38摄氏度）、咳嗽、哮喘和呼吸困难。可疑症状应及时到正规医院治疗； 2、避免与患者或疑似患者接触，保持生活、工作场所通风，注意个人卫生是最有效的预防措施； 3.养成用肥皂和自来水（自来水）洗手的习惯； 4、流行季节在人群密度高或不通风的场所，以及交通工具内戴口罩（12层）是有效的预防措施； 5.加强体育锻炼，增强抗病能力； 6、避免接触可疑的动物、禽鸟类。 流行性脑脊髓膜炎 简称流脑，是由脑膜炎双球菌（脑膜炎奈瑟菌）引起的，主要通过空气飞沫传播的呼吸道疾病。该病冬春季发病率高，传染性较强。 感染源：脑膜炎双球菌携带者和患者是该疾病的感染源。 传播途径：主要是通过咳嗽、喷嚏等经飞沫直接从空气中传播，密切接触如怀抱、同睡、喂奶等常容易对2岁以下婴幼儿造成感染。 典型症状：疾病的发病是突然的。少数患者有上呼吸道感染症状，如喉咙痛、咳嗽和鼻炎。大多数患者突然高烧、寒战、严重头痛、频繁呕吐和全身疼痛。皮肤和粘膜上会出现瘀斑和瘀点。有些人可能会出现昏迷、抽搐和颈部僵硬等症状。婴儿症状不典型，常伴有高烧、拒食、易怒、哭闹等。暴发性脑膜炎患者发病突然，病情危险。如果他们没有及时获救