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2019 级水利水电建筑工程(五年制)专业教学计划
一、专业名称及代码
专业大类:水利工程与管理类专业名称:水利水电建筑工程专业代码:550204
专业方向:水利工程施工,水利水电工程资料、安全、质量、材料管理,水利水电工程造价,水利工程监理,小型水利水电工程规划设计。
二、入学要求及年限
入学要求:初中毕业生或具有同等学力者修业年限:五年
三、职业面向及证书
所属专业
大类(代码)
所属专业类
(代码))
对应行业
(代码)
主要职业类别
(代码)
主要岗位类
别(或技术领域)举例
职业资格(职
业技能等级)证书举例
水利大类
(55)
水利工程与管理类
(5502)
水利和水运工程建筑
(482)水利管理业
(76)
水利水电建筑工程技术人员(2-02-18-13)
水利水电工程设计;水利水电施工现场管理
施工员证、资料员证、安全员证、材料员证、测量员证
四、培养目标及能力
(一)人才培养目标
本专业培养服务国家产业发展规划和区域经济建设的、理想信念坚定、坚决拥护党的领导,坚决拥护社会主义发展方向,德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力,掌握专业知识和技术技能,面向水利、土木、测量等行业,从事水利工程设计、监理、施工及水库运行管理工作。能完成水利水电工程施工技术应用及组织管理、施工质量监控及管理、工程概预算和招投标、中小型水利工程的初步设计、水利水电工程运行管理等典型工作任务的高素质技术技能人才。
(二)职业核心能力
根据水利水电建筑工程专业人才培养目标与定位,让学生专业技能和综合职业素养协调发展,以理论教学和实践教学改革为基本内容,以校企合作、产学结合为途径,建立适合专业特色人才培养模式和教学保证体系,完成技术技能型人才的培养根本任务。
1.知识要求
中小型水利工程的规划设计能力、施工技术能力、测量测绘技能、工程概预算能力、
247
PAGE
PAGE 248
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PAGE 249
工程招投标能力等。 2.技能要求
毕业生至少应获取一种对就业有实际帮助的职业资格证书,如:CAD 辅助设计绘图员、工程测量中级工、施工员、预算员、质检员、安全员、资料员、监理员、造价员等职业资格证书。
五、培养模式及技能
(一)人才培养模式:
“夯基础、强短板、宽口径”人才培养模式
(二)主要技能竞赛
学生可参加各级各类职业技能竞赛或参加职业资格考核,获得相应等级证书。
序号
名称名称
举办单位
级别
1
全国水利行业职业技能竞赛
水利部、人力资源和社会保障部
国家级
2
全国职业院校技能大赛
教育部、人力资源和社会保障部等
省部级
3
“挑战杯”全国大学生课外学
术科技作品竞赛
共青团中央、中国科协、教育部和全国
学联、地方人民政府
国家级
4
江西省“振兴杯”职业技能大赛
江西省人力资源与社会保障厅
六、教学进程总体安排
(一)教学进程表
课程类别
序号
课程
学分
学时数
教学周数及周学时
课程代码
课程名称
课程
性质
课程
类型
考核
方式
学
分
学分
替换
总学
时
理论
学时
实践
学时
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
18
18
18
18
18
18
18
18
18
20
公共基础课
1
2101011
职业生涯规划
必修
A
考查
2
○
34
24
10
2
2
2101021
职业道德与法律
必修
A
考查
2
○
34
24
10
2
3
2102011
体育(Ⅰ)
必修
C
考查
2
○
34
0
34
2
4
2102012
体育(Ⅱ)
必修
C
考查
2
○
34
0
34
2
5
2102013
体育(Ⅲ)
必修
C
考查
2
○
33
0
33
2
6
2102014
体育(Ⅳ)
必修
C
考查
2
○
33
0
33
2
7
2103011
应用数学(Ⅰ)
必修
A
考查
4
○
68
48
20
4
8
2103012
应用数学(Ⅱ)
必修
A
考查
4
○
68
48
20
4
9
2103013
应用数学(Ⅲ)
必修
A
考查
4
○
66
46
20
4
10
2103014
应用数学(Ⅳ)
必修
A
考查
4
○
66
46
20
4
11
2104011
中职英语(Ⅰ)
必修
A
考查
4
○
68
48
20
4
12
2104012
中职英语(Ⅱ)
必修
A
考查
4
○
68
48
20
4
13
2104013
中职英语(Ⅲ)
必修
A
考查
4
○
66
46
20
4
14
2104014
中职英语(Ⅳ)
必修
A
考查
4
○
66
46
20
4
15
2105011
实用语文(Ⅰ)
必修
A
考查
4
○
68
48
20
4
16
2105012
实用语文(Ⅱ)
必修
A
考查
4
○
68
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