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- 2022-03-22 发布于广东
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色彩的对比
教学目标
知识与技能:?
知道什么是色彩对比,能辨识色相对比、明度对比、纯度对比和冷暖对比。初步学会分析美术创作中的色彩对比关系,并在练习中表现出来。?
方法与过程:??
1、积极参与小组讨论,通过欣赏、分析生活中和艺术作品中的色彩对比现象,学会色彩对比的使用方法。?
2、了解不同的色彩对比的特点,并对其中一种色彩对比进行绘画体验。??
情感态度价值观:?
过关注自然、生活中色彩对比的现象,感知色彩对比的形式美,体验用色彩对比进行创作的?乐趣与,喜爱用色彩进行表达。
重点难点
教学重点
能在图片中准确辨识四中对比关系,并运用色彩对比关系绘制纸树叶。
教学难点
能在绘画中表现出与所选图画一致的色彩对比关系,做到用色准确。
教学过程
活动1【讲授】色彩对比
一、师生互动激趣,创设情境
师:今天开始讲课前我们先做一个小游戏:我说一个字或词,看谁反应最快说出它的反义词。
高和矮对比? 和瘦比胖? 笑和哭对比?? 黑白对比
师:我们刚才说的那些词在大自然是常见的现象。(观看图片)这些出现在大自然中反差比较大的现象我们称它们为什么现象??
生答:对比现象。
对比就是两个相反方向的事物放在一起所形成的对比关系。
刚才你们的反应很快,现在老师考考你们的眼力:
师:这有两张图片,看看谁能看出图片中是什么?(放图片两张:一张是红色的小鱼周围是绿色的小草,一张是猫头
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