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- 2022-03-22 发布于新疆
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制作平面设计素材特效
教学目标
1.掌握仿制图章工具、修补工具的使用方法。
2.了解滤镜的概念,应用滤镜生成图像特效。
3.掌握剪贴蒙版的作用及使用方法。
4.学会对图像进行修补与特效处理。
教学重点和难点
1.教学重点。
(1)仿制图章工具及修补工具的使用方法。
(2)剪贴蒙版的使用方法。
2.教学难点。
(1)几种常用滤镜的功能及使用方法。
(2)剪贴蒙版的使用方法。
教学方法
1.观察法:教师展示修补前后的图像及特效作品,让学生观察,激发学习兴趣。
2.演示讲解法:边演示边讲解修补工具、仿制图章工具的使用方法,并介绍几种常用滤镜的功能及使用方法,突破重难点。
3.任务驱动法:以教材的动手实践为任务,引导学生在完成任务的同时学会相应的知识技能,并积极探究实践创新活动。
4.交流讨论法:在练习实践创新活动时,小组合作学习,交流讨论作品的制作方案,然后各个成员按既定的方案进行操作,鼓励学生积极探索,勇于创新。
教学准备
1.教学环境。
计算机网络教室,互联网环境,电子教室系统, Photoshop软件
2.资源准备。
教材范例素材,修补前后图像,课件,微课视频、导学案等辅助学习材料
教学过程
一、设置情境,导入新课(5分钟)
1.课件展示几组修补前后的图像及平面设计作品,突出平面设计中特效产生的神奇作用。
2.请学生代表发言,教师点评并导入新课:在日常生活中,大家总希望获得尽可其能
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