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《只有一个地球》 第二课 一、复习导入 1.同学们，这节课我们继续学习第18课《只有一个地球》。请同学们开火车读一读以下词语。 课件出示： 第一组：遥望 美丽壮观 和蔼可亲 第二组：渺小 茫茫宇宙 第三组：有限 资源 枯竭 不加节制 毁坏 滥用 威胁 生态灾难 第四组：指望 移居 设想 别无去处 2.指名说说课文讲了关于地球的哪几方面的内容。 二、深入解读，明确中心 同学们，文中提到在宇航员心中：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”为什么说地球“太容易破碎”呢？ 1.感悟地球的渺小。 （1）指名读第2自然段。 （2）地球的半径约为6400千米，为什么还说它是“渺小”的呢？说说你的理解。（它是与宇宙相比较而言的，而且它只有那么大，不会再长大。因此说它是渺小的。） （3）课件出示练习，体会说明方法。 课件出示： 选出下列句子所运用的说明方法。 举例子 作比 较列数字 打比方 1.地球是一个半径约为六千四百千米的星球。（ ） 2.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（ ） 2.感悟自然资源的有限。 （1）默读第3、4自然段，思考：文中提到了哪些不可再生资源和可再生资源？ （2）指名说说什么是不可再生资源和可再生资源。 课件出示： 不可再生资源：在相当长时期内不可能再生的自然资源。 可再生资源：可保持增长率再生的资源。 （3）请用文中的句子说明矿产资源是不可再生的。（拿矿产资源来说