北师大版数学三年级下册《我们一起去游园》李娟娟老师安徽省市级优课》(2)教学设计.docxVIP

PAGE 我们一起去游园 阜阳市北城小学李娟娟 一、教学内容 北师大版小学数学三年级下册第63页 二、教材分析 本节课通过解决“租车”的现实问题，让学生掌握列表等解决问题的策略，引导学生有条理的思考，提高分析和解决问题的能力。 三、学情分析 学会能在大情境中发现问题、提出问题，由于低年级开始已经接触过表格，因此对表格有了一定的感性认识，但运用表格策略来解决问题还是有些困难。对于表格的运用，学生要经历一个从无到有的过程。对于租车问题，孩子们并不陌生，只是还没有形成系统的思路。本节课要求孩子们在实践中运用所学的知识，了解租车的租金是由多方面因素决定的。 四、教学目标 （一）知识技能： 结合应用“乘除法”等知识，解决生活中简单的实际问题。 （二）数学思考与问题解决： 感受列表策略在解决问题中的作用，引导学生有条理地思考，提高分析和解决问题的能力。 （三）情感态度： 在解决实际问题的过程中获得丰富的情感体验，感受数学与现实生活的紧密联系，体验数学在生活中的应用。 五、重点难点 解决“租车”的现实问题，掌握列表等解决问题的策略。 六、教具学具 多媒体课件，表格，学习单 七、教学设计 课前交流: 同学们喜欢玩吗？这节课咱们就一起好好玩玩，放松一下，怎么样？如果你们能在玩的同时，发言积极并遵守纪律，将会得到老师的神秘小礼物。 （一）情境导入 师：节假日里，同学们有出去旅游吗？都去了哪里呢？