声音的产生和传播.pptVIP

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声音的产生和传播 第1页,共29页,编辑于2022年,星期六 在我们生活的世界里存在着各种各样的声音………… 第2页,共29页,编辑于2022年,星期六 探究一、声音的发生 请问大家:你在听到声音的同时,看到了什么?又感觉到了什么? 请大家一起来做实验: 2、发出“啊——”的声音,同时用手摸喉头 第3页,共29页,编辑于2022年,星期六 我们可以发现,发出声音的物体在振动 第4页,共29页,编辑于2022年,星期六 弹吉他时,吉他弦振动发声 第5页,共29页,编辑于2022年,星期六 敲鼓时,鼓是怎样发出声音呢? 结论:物体发声时都在振动。 ——鼓面振动发出声音 第6页,共29页,编辑于2022年,星期六 请大家再来观察一下音叉和吉他弦的振动 思考题1、你知道蜜蜂,苍蝇,蚊子在飞舞时如何发出“嗡嗡”声吗? 答:它们是靠翅膀振动发出声音的。 一、声音的发生 1、一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止 2、发声的物体叫声源 第7页,共29页,编辑于2022年,星期六 哪些物体可以是声源? 鼓面 声带 翅膀 蝉膜 蛙鼓 空气 流水 第8页,共29页,编辑于2022年,星期六 探究二 声音是怎样传播的呢? 1、课桌的传声 2、空气的传声 (请大家仔细听,随着空气的抽出,铃声发生了怎样的变化?) 3、真空能不能传声呢? 第9页,共29页,编辑于2022年,星期六 如:渔民利用电子发声器捕鱼,水中的鱼会被岸上的说话声吓跑 二、声音的传播 除了空气等气体外,液体也能传播声音。 第10页,共29页,编辑于2022年,星期六 固体能不能传播声音呢? 请大家重做一个小实验: 二、声音的传播 看来,除了气体,液体以外,固体也能传播声音 一位同学敲击桌面,另一位同学把耳朵贴在桌子的另一端,你听到了什么? 第11页,共29页,编辑于2022年,星期六 在繁殖的季节时,牛蛙会发出很大的声音来吸引雌蛙,并把其他的雄蛙赶走。这个声音是由在嘴巴和肺脏之间来回穿梭的空气,在通过声带时产生的。有些空气会进入嘴底的气囊。气囊会像气球那样胀起来产生音箱的效果,使声音变得更大声。 你知道动物是怎样发声的吗? 蝉是靠腹部的音膜和共鸣器发出声来的。 蟋蟀等是依靠翅膀摩擦发音的。 蝗虫是由腿节内侧和前翅纵脉相摩擦发音的。 鱼主要是靠体內充满气体的。鱼不仅可以利用肌肉敲打鱼鳔,并且还用肌肉在鱼鳔上來回摩擦,甚至利用肌肉把半个鳔中的空气挤到另外半个鳔中去。当肌肉用不同方式刺激鱼鳔時,就會发出不同的声音。一些群居鱼类误吞诱饵后逃脱时会发出警告声,整群鱼就会在瞬间逃走。 第12页,共29页,编辑于2022年,星期六 二、声音的传播 声音能靠一切气体,液体,固体物质作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质常简称为介质。声音是靠介质传播的。 思考: 如果没有介质,例如在真空中声音能否传播? 第13页,共29页,编辑于2022年,星期六 三、声音的传播速度 声音的传播需要时间吗? 请大家猜想一下声音在固体、气体、液体中传播,在哪种介质中传播得最慢? 请看课本数据 第14页,共29页,编辑于2022年,星期六 一般情况下,声音在固体,液体和气体中传播的速度不相同,它们的大小关系是: v固>v液>v气 ;通常情况下, 15℃时,V空气=340m/s 固体 液体 气体 约 200 m/ s 至 350 m/ s 约 1500 m/ s 至 3000 m /s 约 5000 m/ s 至 6000 m /s 第15页,共29页,编辑于2022年,星期六 三、声音的传播速度 (1)声速表中松木3320说明什么? (2)声速表中有20Co,30Co空气的速度不同说明了什么? (3)从声速表中看声音在固体,液体中传播比声音在空气中传播的快?还是慢? 声音在固体,液体和气体中传播的速度不相同,15Co时空气中的声速是340米/秒 请计算一下当你和同学去爬山时,你大声呼喊远离你680米处的同学,你发声后多久他才能听到你的?你还可能会听到什么声音? 第16页,共29页,编辑于2022年,星期六 在运动场上的百米赛跑时,终点线上的计时员为了计时精确,应该( ) A.听见枪声同时按下跑表,因为耳朵的听觉灵敏 B.看见发令枪散发的白烟同时按下跑表因为眼睛很灵敏 C.凭自己掌握,听见枪声和看见白烟都可以按跑表,因为响声和白烟是同时发生的 D.应该以看见白烟为准,因为光的传播速度特快,而声音传播的速度要慢得多 D 第17页,共29页,编辑于2022年,星期六 a)声音是由物体的振动产生的。 b)声音的传播需要介质,它可以在气体中传播,

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