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幼儿园中秋节主题活动2篇 一、聆听篇 让我们听老师讲讲中秋节的起源。 老师给我们讲嫦娥奔月的故事，孩子们认真的听着，原来，中秋节还有这么动人的神话传说呢! 二、 绘画 宝贝们用手中的画笔画出自己心中的月饼，为月饼填满漂亮的颜色。 画，画。孩子们用他们的想象力画甜月饼 三、手工篇 孩子们自己做了各种各样漂亮的月饼。 看宝贝们用彩泥做的各种各样的月饼宝宝。 我们的中秋贺卡也不错 四、品尝篇 当然，美味的月饼应该被分享！我很高兴能和朋友们一起品尝美味的月饼和甜美的水果，和老师一起度过中秋节。 精彩纷呈、富有启迪的中秋节系列活动，激发了孩子们对我国传统文化的兴趣，让孩子们体验到幼儿园大家庭团圆分享的快乐。 中秋节，满月，人更圆！育才幼儿园全体教师祝孩子们健康、快乐、幸福成长！祝你中秋节快乐！ 习——中秋文化 自古以来，中秋节就有祭月、赏月、吃月饼、赏桂花、摘灯笼等习俗。它已经流传很长时间了。中秋节象征着人们与满月团聚。为了寄托思念家乡和亲人的心情，祈求丰收和幸福，它已成为一份丰富多彩的珍贵文化遗产。通过集体活动，孩子们学习了嫦娥奔月和玉兔捣药的神话传说。他们还通过制作月饼、茶话会和设计灯笼等活动，充分感受到中秋节的文化习俗。 做——精美月饼 在老师的指导和帮助下，孩子们围坐在一起，愉快地体验了制作月饼的过程。在孩子们仔细的模压之后，一个接一个地，用填料包裹并搓圆的面团神奇地呈现在他们面前。孩子们情不自禁地对不同的形状和图案感到兴奋和喜悦！孩子们用自己的小手完成了工作。他们非常高兴地与伴侣交流！因为这是送给爸爸妈妈的中秋礼物！ 尝——美味佳肴 利用孩子们的午睡时间，每个班的老师把孩子们带来的食物和厨房阿姨准备的零食一个接一个地放在桌子上。当他们午睡时，孩子们的眼睛立刻被满满一桌的水果、月饼、零食和其他食物所吸引。他们坐在一起分享食物，同时与伴侣谈论各种有趣的事情。这不愉快。 01 欣赏-自制灯笼 品尝完美味佳肴，中大班的小朋友开始了中秋灯笼大创作，他们说要给自己创作一个独一无二的灯笼，准备中秋节的晚上带着这个小灯笼去赏月。而小班的小朋友提着跟爸爸妈妈一起制作的灯笼去给各班的老师、哥哥姐姐们送祝福，希望我们稚趣的祝福能温暖幼儿园的每一个人。 写在最后 文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。幼儿园的孩子对于过节是非常开心的，他们已经从纯粹的玩，逐渐意识到节日的不同含义和人们不同的庆祝方式。在这次有意义的活动中，小朋友们在动手操作中探索，在分享中体验人与人的交往的快乐，更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗，培养有家国情怀的社会主义接班人。 让最圆的月亮陪伴你和我，让月亮传达我们的祝福和祝福。祝所有的孩子和家长中秋节快乐，满月，满月，万事如意！