幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度.docxVIP

幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度 为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》《幼儿园传染病预防控制工作管理规范》要求，规范幼儿园突发公共卫生事件报告工作，预防传染病及突发公共卫生事件的发生,保证全体教职工、幼儿的健康和正常教学秩序，根据 根据《学校和托儿所传染病报告业务守则》的有关规定，结合幼儿园实际情况，制定本制度。 一、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作领导小组 组长： 副组长： 主要成员：护理教育主任、后勤主任、园长助理、卫生监督员（疫情报告员）、卫生医生、各班班主任 二、疫情报告领导小组工作职责 1.建立健全幼儿园传染病和突发公共卫生事件发现、收集、汇总、报告管理制度。 2.负责园内传染病疫情及突发公共卫生事件的收集、汇总与报告工作; 3.协助医疗单位调查处理幼儿园传染病疫情和突发公共卫生事件，接受区教育局和疾控中心对幼儿园传染病疫情和突发公共卫生事件的监督检查； 4.负责组织开展对全园师生传染病防治知识的宣传教育; 5.卫生监督员是传染病疫情和突发公共卫生事件的报告人，执行主任是传染病疫情和突发公共卫生事件报告的第一责任人。 三、传染病疫情及突发公共卫生事件报告程序及工作要求 （一） 传染病疫情和突发公共卫生事件监测 1.监测报告流程 2.处置措施 幼儿晨午检 严格早、下午检查，加强日常巡回检查，发现传染病早期症状、疑似传染病患者、因病缺勤时，班主任应及时向卫生医生报告，卫生医生应及时调查，及时记录并报告调查情况。 (1)保健医生把好第一道晨检关。对早晨入园的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿健康状况。发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病时，应当立即告知家长带幼儿去医院确诊。以确保做到对传染病幼儿的早发现、早隔离、早治疗。 （2） 班主任应该检查第二次晨检。观察并要求每个进入课堂的孩子了解孩子的健康状况。如发现儿童早期有传染病症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）及疑似传染病，应及时向医务室报告。保健医生应进一步调查，并根据情况及时联系家长送孩子到医院诊断。在父母来接孩子之前，保健医生会把孩子们带到隔离室隔离。确保传染病儿童的早期发现、早期报告和早期隔离。 (3)各班班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解患病情况，及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病幼儿的早发现。 （4）2022冠状病毒疾病，所有的班主任都要注意孩子的健康。尤其是在新冠肺炎期间，应在中午检查期间为所有儿童进行体温测量。根据处置措施（2）的监测要求，发现儿童有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）和疑似传染病。 教职工晨检与健康日报告 （1） 建立教职员工晨检制度，早上在门口对教职员工进行红外测温。建议异常者就医，并建立台账备查。正常人可以担任他们的职务。 (2)教职工自行利用钉钉进行健康情况日报告。 （二） 传染病疫情和突发公共卫生事件报告 1.突发事件报告流程 2.报告内容及时限 (1)在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多例(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，疫情报告人即刻报告执行园长，执行园长排查并批示后，疫情报告人在24小时内上报。 （2） 当教师和学生中发现NCP或疑似NCP患者时，疫情报告员应立即报告执行校长，执行校长应立即逐级报告社区、区（县）教育局和幼儿园校长，并配合疾控人员对人员进行隔离消毒。 (3)个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，疫情报告人即刻报告执行园长，执行园长排查并批示后，疫情报告人在24小时内上报。 （4） 发生群体性不明原因疾病、疑似食品安全事件或者其他突发公共卫生事件的，疫情报告员应当立即向执行主任报告。疫情报告员经主任调查指示后，应当在24小时内报告。 3.报告方式 当有符合要求的报告时，幼儿园疫情报告员或幼儿园行政负责人应向区长（县）教育局所属幼儿园园长报告，区疾控中心和社区通过最便捷的通讯方式（电话、传真、微信、QQ等）。如果发生疑似食品安全事件，还应向当地食品药品监督管理局报告。 为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定，为了学生、教职工身体健康和学校的正常教学秩序，特制定本制度。 一、 根据学校传染病疫情和公共卫生应急管理制度的要求，开展学校传染病疫情和公共卫生应急报告工作。 二、成立学校传染病疫情及突发