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一次函数的图像和性质导学案
一、学习目标：
1、知道一次函数的图象是一条直线，理解正比例函数图象和一次函数图象的关系。
2、理解一次函数中k，b对函数图象的影响，掌握一次函数的性质。
3、培养大胆猜测，乐于质疑的良好品质，体会合作探究的乐趣。
二、重点难点：
重点：一次函数的图象和性质
ykxb(k,b为常数,k0) k,b
难点：对一次函数 中 的数与形的联系的理解
三、学习过程：
1、复习、回顾：
（1）、什么叫正比例函数、一次函数？它们之间有什么关系？
（2）、正比例函数的图象是什么形状？
（3）、正比例函数y=kx （k是常数，k≠0）中，k 的正负对函数图像有什么影响？
2、合作、探究：
1、在同一直角坐标系内做出y=-2x、y=2x+3、y=2x-3 的图像，比一比这三个函数的图象有
什么异同并回答下面的问题：
6
5
x 4
y=-2x 3
y=-2x+3 2
y=-2x-3 1
-6 -5 -4 -3 -2 -1 o 1 2 3 4 5 6 x
-1
y
-2
-3
-4
-5
-6
(1)这三个函数的图象形状都是＿＿＿，并且倾斜程度＿＿＿；
(2)函数y=－2x 图象经过原点，一次函数y=－2x+3 的图象与y轴交于点＿＿＿＿，即它可
以看作由直线y=－2x 向＿＿平移＿＿单位长度而得到；
一次函数y=－2x－3的图象与y轴交于点＿＿＿＿，即它可以看作由直线y=－2x 向＿＿平
移＿＿单位长度而得到；
归纳：
(1) 所有一次函数y=kx+b的图象都是________
(2)直线 y=kx+b与直线y=kx__________
(3)直线 y=kx+b可以看作由直线y=kx___________而得到
2、在同一坐标系中用两点法画出函数y=x+1、y=-x+1、y=2x+1、y=-2x+1 的图象
1
x
y=x+1
6
y=-x+1
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