2021—2022学年度五年级上册第三单元课堂练习.docxVIP

20xx-2022 学年度第一学期单元课堂练习 五年级语文上册第三单元〔时间： 120 分钟〕 第一局部 识字与写字〔共 18 分〕 1.把句子抄写在横线上，要求行款整齐，力求美观。〔2 分〕 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 2.看拼音，写汉字。〔8 分〕 dīng zhǔ sǎo zi fā shì chóu xiè chí yán jiān yù xī hǎn shuō huǎng 3.下面词语中加点字读音完全正确的一组是： 〔 〕。〔2 分〕 kěng ào niàng wēi kuàng chú āi shī A.诚恳 执拗 B.酝酿 依偎 C.篮筐 雏儿 D.衰败 筛选 ． ． ． ． ． ． ． 4.下面词语中加点字读音完全相同的一组是： 〔 〕。〔2 分〕 A.裁缝 ． C.晃动 ． 缝纫 ． 晃荡 ． 缝隙 ． 晃悠 ． 缝补缀补 ．． 摇晃 ． B.挑战 ． D.落泪 ． 挑衅 ． 落枕 ． 挑选 ． 落下 ． 挑担 落后 ． 5.以下每组词语中，都有一个字是错误的，把它圈出来，并改在括号里〔4 分〕 A.晴郎 珍宝 酬谢 焦急 〔 〕 B.懊悔 廷迟 扶手 定 〔 〕 C.嫂子 好歹 砂衣 剩饭 〔 〕 D.监狱 稀罕 晚霞 慌话〔 〕 第二局部 积累与应用〔共 21 分〕 6.多项选择〔至少有两个正确答案，多项选择少选均不得分〕。 下面描述错误的选项是〔 〕〔2 分〕 A.本单元《牛郎织女》的作者是叶圣陶。 B.《猎人海力布》是一篇神话故事。 C.《牛郎织女》的故事歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由幸福的精神，反映了他们对美好生活的向往、追求。 D.民间故事一般有固定的类型和重复的段落，便于人们口耳相传。 7.以下情节最有可能出现在《中国民间故事》中的一项为哪一项〔 〕 (2 分〕 A.天和地分开后，他怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，他的身体也跟着长高 B．后来，年轻人使用田螺壳盛放粮食，家里的粮食越来越多。但年轻人仍然辛勤地劳动，还拿出许多粮食资助亲们。几年以后，他娶妻生子，日子一天比一天幸福 C.小牧羊人想再吃苹果，于是用手去掏剩下一半的苹果，结果掏出来的是一个 娇小的美女。她，就是巴尔加利娜。 8. 把下面句子中画“ 〞的局部换成对应的俗语或成语。(4分) (1)做事情顾虑太多，前怕狼后怕虎，终究成不了大事。 〔 〕 (2)翻箱倒柜找半天，什么也没找到，他鼻子都气歪了。 〔 〕 (3)我们盼星星盼月亮，可把专家给盼来了。 〔 〕 (4)咱们翻开天窗说亮话了，我们不能干这种损人利己的事。〔 〕 9.按要求完成练习。 (7 分) 〔1〕王母娘娘发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心得珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。(概括句意)(2分) 〔2〕以第一句话为总起句，写句子，把内容写具体。(3分) 牛郎无微不至地照看老牛。 。 〔3〕要救亲们，海力布只得牺牲自己。〔改为双重否认句〕〔2分〕 10.根据课文内容填空。 (6 分〕 〔1〕《牛郎织女》讲述了牛郎在 的帮助下,与 相识并结为夫妻,后来 在 的干预下,被天河隔开,只能每年农历 相会的事,表达了人们对美好生活的向往。〔4分〕 〔2〕中国四大民间故事是指《 》《 》《 》 《 》。〔2分〕 第三局部 阅读与理解〔共 32 分〕 猎人海力布 〔节选〕〔 13分〕 海力布有了这颗宝石，打猎方便极了。他把宝石含在嘴里，能听懂飞禽〔 〕走兽