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利用平移、旋转设计图案
人教版数学五年级下册 第五单元
探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
状元成才路
知道七巧板吗?
你对七巧板有什么了解?
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探究新知
探究新知
状元成才路
状元成才路
探究 :
状元成才路
七巧板经过平移或旋转后得到了鱼图。
请在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线,标出序号,同时说明每块板是怎样平移或旋转的。
探究新知
状元成才路
状元成才路
阅读与理解
问题:通过读题你知道了哪些信息?
探究新知
分析与解答
探究新知
我直接在鱼图上把鱼图分为……
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探究新知
状元成才路
状元成才路
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我可以用七巧板拼拼看。
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探究新知
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板 1 先向下平移 1 格,再向右平移 9 格。
探究新知
板 2 先绕 C 点顺时针旋转 180°,然后向下平移 1 格,再向右平移 1 格。
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探究新知
板 3 先绕 A 点顺时针旋转 180°,然后向下平移 2 格,再向右平移 15 格。
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探究新知
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板 4 先向下平移 2 格,再向右平移 11 格。
探究新知
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板 5 向右平移 9 格。
探究新知
板 6 先绕 C 点顺时针旋转 90°,然后向下平移 2 格,再向右平移 7 格。
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探究新知
板 7 先绕 B 点逆时针旋转 90°,然后向下平移 6 格,再向右平移 11 格。
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探究新知
回顾与反思
还有其他答案吗?
探究新知
左图是被打乱的 4 张图片,怎样才能还原成右图?
状元成才路
1. 利用图中的七巧板或图形,通过平移或旋转摆出一个图案。
基础练习
2. 请你用左图在方格纸中拼出 ,并说一说你的操作过程。
拓展练习
课堂小结
你学到了
什么?
状元成才路
利用平移、旋转设计图案
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七巧板
鱼图
课堂小结
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