分数与除法的关系.pdfVIP

小学数学课时教学计划 原创●参考○ 总第 22课时 课 题 分数与除法的关系 本单元第5 课时 1、使学生结合具体情境，探索并理解分数与除法的关系，会用分数表 示两个整数相除的商，会用分数表示有关单位换算的结果；能列式解决 目 的 求一个数式另一个数的几分之几。 要 求 2、使学生在探索分数与除法关系的过程中，进一步发展数感，培养观 察、比较、分析、推理等思维能力，体验数学学习的乐趣。 重 点 重点：会用分数表示两个数相除的商 难 点 难点：理解分数与除法的关系 教学具 多媒体课件 实 验 教 学 过 程 教学随笔 一、复习引入 1、口算。 （1）把8块饼干平均分给4个小朋友，每位小朋友分得几块？ （2）把4块饼干平均分给4个小朋友，每位小朋友分得几块？ 口答列式及结果。 2、说说把