大班科学优秀教案及教学反思《植物过冬》.docVIP

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  • 2022-03-28 发布于重庆
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大班科学优秀教案及教学反思《植物过冬》.doc

PAGE PAGE 1 大班科学优秀教案及教学反思《植物过冬》 大班科学优秀教案及教学反思《植物过冬》 活动目标:   1、了解植物怎样过冬,感知冬季植物与气候变化的关系。   2、通过观察、绘画、交流等方式,进一步感知感知各种植物在冬季的不同状态。 活动准备 :   硬板纸上有一张白纸,彩色笔若干。 活动过程:   一、通过提问,引出话题。   1、师:小朋友,你知道现在是什么季节吗?气候有什么变化?   2、师:这么冷的天气,花草树木辉冬死吗?植物们准备好过冬天了吗?下面,我们带上纸板一起到户外,找一找、看一看、画一画冬天的植物。   二、引导幼儿到户外观察植物,并记录植物现象。   1、师:冬天到了,小树上的叶子有什么变化?大树上有什么变化?小草是什么样子的?   2、师:请小朋友在指定范围内自主观察,并讲述自己的发现和自己的疑问。   3、教师引导幼儿有重点地观察个别植物,帮助幼儿进一步感知植物的变化,   ①观察大树:请小朋友仔细观察冬天的树是什么样子?想一想,它们冻死了吗?找一找树上还留下了什么?(引导幼儿发现芽苞、果实、种子等。)   ②师:请小朋友剥开芽苞看一看,它里面有什么?教.案来自:教案网猜一猜,明年春天会变成什么?   ③观察小草:请小朋友在草地上观察,看看冬天的小草怎么样了?想一想,小草冻死了吗?挖出小草的根看看是什么颜色的?根上长着什么?   4

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