2019级商鲲合作班人才培养方案3.18（高职）.pdf

2019级高速铁路客运乘务专业人才培养方案 前 言 专业人才培养方案是职业院校落实党和国家关于技术技能人才 培养总体要求，组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件，是 实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据。 以为指导，深入贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务。 按照 《国家职业教育改革实施方案》、 《教育部关于职业院校专业人 才培养方案制订与实施工作的指导意见》、《山东省教育厅等 11 部 门关于办好新时代职业教育的十条意见》、 《山东省普通高等学校学 分制管理规定》、 《关于组织做好职业院校专业人才培养方案制订与 实施工作的通知》等文件精神，坚持面向市场、服务发展、促进就业 的办学方向，健全德技并修、工学结合育人机制，立足服务区域产业 布局与发展需求，特制定 2019 级学分制人才培养方案。 高速铁路客运乘务专业教学团队，在校企合作的基础上，由专业 带头人与骨干教师组成调研队伍，通过调查问卷法、访谈法、电话访 谈等方式，于 2019 年 1-5 月份调查了行业企业、企业专家、毕业生、 兄弟院校。通过对调研情况的分析，撰写了调研报告。经过二级学院 专题研讨会、教研室研讨会等研讨形式，在能力素质培养、课程体系 等方面提出符合市场需求的人才培养方案。 根据对高速铁路行业企业的专业调研，确立以高速铁路行业企业 为服务面向，以其服务岗位及基层、中层管理岗位素质能力需求为核 心，以技术技能型高铁乘务人才培养为目标，开展人才培养模式改革。 鉴于高职高速铁路客运乘务专业人才培养目标的特殊属性，构建 “实 境镶嵌，校企融合”的人才培养模式。“实境”是指真实工作的意境， 包括模拟的工作情景和真实的工作情景； “镶嵌”是指真实的工作意 境贯穿人才培养的全过程； “校企融合”是指校企双方共同制定人才 培养方案。以典型工作任务为基础，以课程内容与行业职业标准对接 为原则，构建“学分制”的课程体系。 目 录 一、专业名称及代码1 二、入学要求1 三、修业年限1 四、职业面向1 五、培养目标及培养规格1 （一）培养目标1 （二）培养规格2 六、课程设置及要求3 （一）课程体系与课程设置3 （二）实践教学体系26 （三）创新创业教育体系27 七、学时与学分 27 （一）学时、学分安排27 （二）学分安排28 （三）学习成果认定与学分置换28 （四）学分分配汇总29 八、教学进程总体安排 29 （一）课程设置总表29 （二）选修课程设置31 九、实施保障33 （一）师资队伍33 （二）教学设施34 （三）教学资源35 （四）教学方法35 （五）教学评价36 （六）质量保障36 十、毕业要求 38 （一）学分要求38 （二）证书要求38 附件 1:专业建设指导委员会39 附件 2:高速铁路客运乘务专业人才培养方案专家论证意见41 附件 3:人才培养方案审批表42 编制说明：43 2019 级高速铁路客运乘务专业人才培养方案 一、专业名称及代码 专业名称：高速铁路客运乘务 专业代码：600112 二、入学要求 高中阶段教育毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力 三、修业年限 弹性学制，修业年限 3-5 年 四、职业面向 表 1 职业面向表 所属专业 对应 职业资格证书或 所属专业大 主要职业类别 主要岗位群或 类 行业 技能等级证书举 类（代码）