第四课
同 学 相 伴; 青年的马克思受到反动政府的迫害,长期流亡在外。1844年,马克思在巴黎认识了恩格斯,共同的信仰使彼此把对方看得比自己都重要,马克思长期的流亡,生活很苦,常常靠典当,有时竟然连买邮票的钱都没有,但他仍然顽强地进行他的研究工作和革命活动。
恩格斯为了维持马克思的生活,他宁愿经营自己十分厌恶的商业,把挣来的钱源源不断地寄给马克思,他不但在生活上帮助马克思,在事业上,他们更是互相关怀,互相帮助,亲密地合作。; 正如列宁所说的“古老的传说中有各种各样非常动人的友谊故事,后来的欧洲无产阶级可以说,它的科学时由两位学者和战友创造的。他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”
友谊的珍贵总会让我们魂牵梦萦,今天我们一起来学习关于校园友谊的新课——我们在一起;在学校里,同学们可以在一起学习,也可以开展许多丰富多彩的活动……我们由衷的感叹:有同学相伴的生活处处有快乐!;同学们喜欢玩游戏吗?请同学们仔细阅读“蒙眼画脸谱”游戏规则,
一起游戏吧!;蒙眼画脸谱
游戏方法:
在黑板上画三个圆圈,作为脸的轮廓。
选出三组同学,每组五人,分别承担画眼睛、鼻子、耳朵、眉
毛和嘴巴的任务。
另外选出三名同学作为监督员,监督大家是否遵守游戏规则。
每组同学排好队分别站在三个圆圈的前面,用布蒙住自己的眼
睛,并让监督员检查。
老师宣
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