部编版《道德与法治》三年级下册第8课《大家的“朋友》精美课件（送期末复习）.pptx

第七课·第一课时 大家的“朋友”;趣味导入·话“朋友”; 公共设施按照具体的项目特点可分为教育、医疗卫生、文化娱乐、交通、体育、社会福利与保障、行政管理与社区服务、邮政电信和商业金融服务等。 各种公共场所与基础性公共设施，为人们的正常生活与交往提供了基本的物质条件！它是我们大家亲密的朋友，大家应该爱护它！; 公共设施是生活中必不可少的基础设施，今天我们一起来学习关于公共设施的新课——大家的“朋友”;交流·我们的朋友在哪里？;我们在生活中有很多朋友，它们分布在小区、街头、公园……包括……;;;这些公共设施为我们提供了怎样的帮助？让我们一起来听听它们的自我介绍吧！;我是休息椅。当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。;我是垃圾桶。当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”;我是广播小喇叭。居住在这条村子里的老人们喜欢听我讲卫生保健知识；青年人喜欢听我讲科技致富的方法；孩子们喜欢听我讲童话故事。我给大家带来了知识与快乐！;我是路灯。漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。;你还了解哪些公共设施的作用呢？请你选择一种自己熟悉的公共设施，说一说或用表演的方式展示公共设施的作用。;如果没有公共设施，我们的生活会是什么样呢？来看看小叮当的旅行遭遇吧！;小叮当又饿又渴，便拿出自己带的干吃完后，他想扔掉手中的垃圾，四处都找不