初中生物人教版八年级下册 科学 技术 社会植物的组织培养 课件.pptVIP

植物的组织培养 科学.技术.社会 一、概念 将离体的植物细胞或组织等，通过无菌操作，在人工配置的培养基上培养，使它们发育成完整植株的过程 无性生殖 二、原理 植物细胞的全能性 植物的每个细胞都包含着该物种的全部遗传信息，从而具备发育成完整植株的遗传能力 三、过程 愈伤组织 丛芽、生根 新植株 脱分化 再分化 阅读教材，请你用文字和箭头的图解形式表示出来？ 外植体 观看视频， 1.归纳操作的基本步骤： 2.思考操作中应注意哪些问题： 四、基本步骤 1、配制培养基 2、外植体消毒 接种时要始终在酒精灯旁进行，对接种工具要灭菌。将外植体插入培养基中时应注意方向，不要倒插，每瓶接种1-2块外植体。 4、培养 5、移栽和栽培 3、接种 五、优点及应用 1、保持母体的一切优良性状 2、短时间内大量繁殖，周期短，受季节影响小 3、培养脱毒幼苗 4、用于拯救濒危植物 …………………… 结合教材及上网查找资料 1.细胞的全能性是指 （ ） A．细胞具有全面的生理功能 B．细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态 C．已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能 D．已经分化的细胞全部能进一步分化 2.下列实例中能体现细胞全能性的是 （ ） ①用悬浮液培养胡萝卜单个细胞可形成可育的植株 ②植物用种子繁殖后代 ③用烟草组织培养的单个细胞形成可育的完整植株 A．①②? B．①③ C．②③? D．①②③ 3.花药离体培养是指把分裂旺盛的花药细胞用人工的方法培育成植株。这 成果利用了细胞的 （ ） A、应激性 　B、全能性　 C、变异性 　D、适应性 4.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是 （ ） A 具有完整细胞核的细胞 B 一定的营养物质和植物激素 C 离体状态 D 导入其他植物基因 科学的进步正在不断的改变着我们的生活，愿今天的你们努力学习，为明天我们更加美好的生活贡献自己的一份力量！