【精品】2020年高考数学总复习专题讲练★☆专题03 “用好零点”,证明函数不等式.pdfVIP

【精品】2020年高考数学总复习专题讲练★☆ 专题三 “用好零点”，证明函数不等式 函数方程思想是一种重要的数学思想方法，函数问题可以利用方程求解，方程解的情况可借助于函数 的图象和性质求解.高考命题常常以基本初等函数为载体，主要考查以下三个方面：（1）零点所在区间—— 零点存在性定理；（2）二次方程根的分布问题；（3）判断零点的个数问题；（4）根据零点的情况确定参数 的值或范围；（5）根据零点的情况讨论函数的性质或证明不等式等.本专题围绕高考压轴题中已知零点（零 点个数），证明函数不等式问题，例题说法，高效训练. 【典型例题】 类型一 设而不求，应用函数零点存在定理 例1. 【四川省泸州市2019届高三二诊】已知函数 ． （1）若曲线 在点 处的切线与 轴正半轴有公共点，求 的取值范围； （2）求证： 时， ． 类型二 设而不求，应用不等式性质 例2. 【广东省揭阳市2019届高三一模】已知函数 （ ，e是自然对数的底， ） （1）讨论 的单调性； （2）若 ， 是函数 的零点， 是 的导函数，求证： ． 类型三 代入零点，利用方程思想转化证明零点之间的关系 例3. 【湖南师大附中2019届高三月考试题（七)】已知函数 ，其中 为常数. （1）讨论函数 的单调性； （2）若 有两个相异零点 ，求证： . 类型四 利用零点性质，构造函数证明参数范围 例4．【山东省临沂市2019届高三2月检测】已知函数 ． 1 (1)判断 的单调性； a (2)若 在 (1，+∞)上恒成立，且 =0 有唯一解，试证明 1． 【规律与方法】 应用函数的零点证明不等式问题，从已知条件来看，有两类，一类是题目中并未提及函数零点，二一 类是题目中明确函数零点或零点个数；从要求证明的不等式看，也有两种类型，一类是求证不等式是函数 值的范围或参数的范围，二一类是求证不等式是零点或零点的函数值满足的不等关系. 1.由于函数零点存在定理明确的是函数值满足的不等关系，所以，通过设出函数的零点，利用函数零 点存在定理，可建立不等关系，向目标不等式靠近，如上述类型一；也可以利用不等式的性质，向目标不 等式靠近，如上述类型二，这两类问题突出的一点是“设而不求”． 2. 当求证不等式是零点或零点的函数值满足的不等关系时，则注意将零点代入函数式，构建方程（组）， 进一步确定零点之间的关系，然后在通过求导、分离参数、构造函数等手段. 【提升训练】 1．【广东省揭阳市2019 届高三一模】设函数 ， （1）讨论 的单调性； （2）若函数 有两个零点 、 ，求证： ． 2．【陕西省西安地区陕师大附中、西安高级中学、高新一中、铁一中学、西工大附中等八校2019 届高三 3 月联考】已知函数 有两个零点． 求实数 a 的取值范围； 若函数 的两个零点分别为 ， ，求证： ． 3. 【宁夏银川市2019 年高三下学期检测】已知函数 . （1）当 时，求函数 的单调区间； （2）当 时，证明：