人教版(新教材)高中生物选修1第3章 体液调节1:第3章 重点突破练(三).docxVIP

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  • 2022-04-02 发布于山东
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人教版(新教材)高中生物选修1第3章 体液调节1:第3章 重点突破练(三).docx

高中生物人教版(新教材)选择性必修1 PAGE PAGE 1 重点突破练(三) 题组一 血糖调节 1.(2019·安阳市第二中学高二期末)下列有关血糖调节的叙述中,正确的是(  ) A.下丘脑既可以使血糖升高,又可以使血糖降低 B.血糖升高是神经—体液调节,血糖降低是体液调节 C.血糖升高是体液调节,血糖降低是神经—体液调节 D.下丘脑可以使血糖升高,垂体使血糖降低 〖答 案〗 A 〖解 析〗 血糖平衡调节的方式有两种,一是体液调节,在血糖含量偏高时,胰岛B细胞活动加强,分泌胰岛素降低血糖;在血糖含量偏低时,胰岛A细胞活动加强,分泌胰高血糖素升高血糖;二是神经—体液调节,在血糖含量偏高时,通过下丘脑的作用,胰岛B细胞活动加强,分泌胰岛素降低血糖;在血糖含量偏低时,通过下丘脑的作用,胰岛A细胞活动加强,分泌胰高血糖素升高血糖,故A正确,B、C、D错误。 2.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示,下列相关分析正确的是(  ) A.随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快 B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝、肌肉等细胞的结果 C.当胰岛素浓度为40 μU/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定 D.高浓度胰岛素条件下,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态 〖答 案〗 B 〖解 析〗 随着血浆胰岛素浓度升高,曲线a下降,因此曲

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