幼儿园大班音乐教案《勇敢认错不说谎》.doc

大班音乐《勇敢认错不说谎》 活动目标： 1.运用强弱不同的声音有感情地演唱歌曲，感受歌曲不同乐段所表达的不同情感，体验歌曲情绪的丰富变化。 2.进一步懂得不能说谎要诚实，知错就改。 活动准备： 1.与歌词内容相符的图片。 2.歌曲视频、电脑、电视机。 活动过程： 一、出示幻灯片，谈话导入。 教师出示幻灯片，引导幼儿一起观察，并自由讲述图片内容。 提问：“图片里有谁？”“发生什么事了？” 二、播放音乐，幼儿倾听，感受歌曲的旋律，初步理解歌曲内容。 提问：你们听到了什么？是谁把花瓶打碎了？开始的时候小朋友是 怎么样想的？后来呢？ 三、熟悉旋律，分段学唱歌曲。 1.教师清唱第一段，引导幼儿感受歌曲情绪。 小朋友把花瓶打碎了，心里是怎么样想的？心情怎样？ 2.幼儿轻声跟唱，用轻弱的声音表现担心害怕的心情。 3.跟钢琴演唱，会听前奏整齐地开始。 4.教师清唱第二段，感受不同的情绪变化师：小朋友承认花瓶是自己打的，小花猫是怎么样做的？这是一个怎样的小朋友（诚实、知错就改的好孩子）。 5.教师弹琴并有感情地演唱，幼儿用较强的欢快的声音跟唱，表现开心快乐的情绪。 四、结合图片，完整演唱歌曲。 （1）在理解歌词内容的基础上，引导幼儿根据歌曲的情绪变化，运用强弱不同的声音有节奏地随音乐念一、二段歌词。 （2）带领幼儿学唱，注意提醒控制音量的强弱变化，根据歌曲音乐形象的情绪变化，运用强弱不同的声音富有感