幼儿园大班数学教案：我喜欢的动物.doc

大班数学教案：我喜欢的动物 一、主题目标： 1、爱护动物，有目的地观察和比较各种动物的特征和习性。 2、有初步的保护自然和爱护动物的意识。 二、设计意图： 我们组织幼儿去上海动物园参观，孩子们玩得很愉快。回园后，大家谈论最多的话题就是动物。孩子们提出了很多问题如：为什么猩猩长得和人很像？为什么长颈鹿的脖子会那么长？大象跑步快吗？…………于是设计了我喜欢的动物的活动。让孩子探索自己喜欢的动物，再介绍给大家，吸引其他的幼儿也喜欢动物。让孩子知道每一个动物都非常可爱，我们要爱护所有的动物。 三、活动目标： 1、在变戏法的游戏活动中，幼儿尝试用图形拼贴各种常见的动物，并初步学习统计图形的数量。 2、幼儿进一步感受、表现动物的外貌特征。 四、活动准备： 三角形、正方形、圆形、梯形、椭圆行等图形若干、纸、笔、浆糊。 五、活动过程： （一）、已有经验迁移，引发兴趣 1、先说说幼儿最喜欢哪一种动物，并说明理由。 有的说喜欢猴子，有的说喜欢小鹿，有的说喜欢大象，有的说喜欢老虎，有的说喜欢孔雀，有的说喜欢...... 还有的幼儿喜欢的是动物园里没有的，象小猫小狗，小鸭小鹅...... 2、图形宝宝要来变戏法，变成一只只可爱的小动物，想一想，可以变出什么小动物？ 3、幼儿相互讨论。 （二）、幼儿拼图，师个别指导。 提示：大胆想象，拼贴不一样的动物。 有的拼出了小兔，有的拼出了长颈鹿，有的还拼出了小山羊.