原创力文档大班数学：学习两个两个地数
?活动内容
大班数学：学习两个两个地数
活动目标：
? 1.复习10以内的数数，学习1-20按群计数，两个两个数数。
2.培养幼儿的语言表达能力和数群概念，激发幼儿对数学活动的兴趣。
活动重、难点：
???学习两个两个数数。
活动准备：
1．棋谱、围棋小组一份。
2．《幼儿画册》第三册P67，铅笔、橡皮等。???
方法与手段：游戏法、观察法、示范法等
活动过程：??教师活动?????????
幼儿活动
设计意图
一、数数游戏导入
师：今天我们来玩个好玩的游戏----数数游戏，请你们从1数到50，预备开始
教师：刚才我们是一个一个的数的，谁有其它好办法将数数得又快又好？
组织幼儿练习一次。
???幼儿在教师的引导下数数，请个别幼儿从1数到10，集体从1数到50。
????通过数数游戏导入活动，吸引幼儿的兴趣，同时也为下面的活动做铺垫。
二、学习两个两个地数数。
?????1.师：有个国家叫对对国，今天是对对国二十年的国庆大典，全国上下都很高兴.国王邀请20位客人参加国庆大典，对对国有个规定，进出人员必须两个两个的，要不就要受到惩罚，所以守城门的卫兵都很小心，今天更不能出错，出错会掉脑袋的，我们小朋友们一起来帮他们数。
2.天还早着那，客人们已经开始来了，教师边讲述边在演示板同时放上两个红棋子，再放两个绿棋子.问：客人来了几个?他们是怎么来的?
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